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2.下列说法中正确的是(  )
A.用手捏一个空易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变
B.排球运动员扣球使球运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态
C.汽车运动快慢或运动方向发生改变时,该汽车一定受到了力的作用
D.鸡蛋掉到地板上摔破了,地板对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对地板的作用力

分析 ①力的作用效果有二:改变物体的运动状态,改变物体的形状;
②一对相互作用力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上.

解答 解:
A、用手捏一个空易拉罐,手对易拉罐有力的作用,所以易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变.故A正确;
B、运动状态的改变包括速度和方向两个方面.力可以改变物体的运动状态,所以排球运动员扣球使球运动方向发生了改变.故B正确;
C、力可以改变物体的运动状态,汽车的运动快慢或运动方向发生改变时,一定是受到了力的作用,并且是非平衡力的作用.故C错误;
D、鸡蛋调到地板上,鸡蛋对地板产生力的作用,地板对鸡蛋有反作用力,这两个力是一对相互作用力,大小相等.故D错误.
故选AB.

点评 此题考查了力的作用效果、力的作用相互性和运动和力的关系,是力学基本规律的考查.正确、全面理解规律,是解答的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列的哪个运动可以看作是匀速直线运动(  )
A.钟表指针匀速转动
B.百米赛跑运动员在整个比赛过程中的运动
C.火车在直轨道上运动,某段时间快慢不变
D.汽车在平直公路上行驶

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

12.某兴趣小组在一次课外活动中,对家里的电热水壶进行了相关的观察和研究,并记录了电热水壶及她家电能表的有关数据,如下表所示:(设当时大气压为1标准大气压).
请你根据在活动中获得的有关资料,求完成下列问题:【水的比热容c=4.2×103 J/(kg•℃)】
(1)把水烧开,水所吸收的热量;
(2)电热水壶的实际功率;
(3)电热水壶烧水的效率;
(4)电热水壶使用三脚插头的原因.
观察对象有关记录研究活动
电热水壶铭牌U=220V
P=1.5kW
①用电加热一壶水(水壶的容积V=1.5L,水的初温t0=20℃)
②关闭家里其它用电器.只将该电热水壶接入电路烧水,观察到电能表表盘在10min内转了600r,水沸腾(当地的大气压为1标准气压).
电能表
铭牌
220V  10(40)A
50Hz 3000r/kW•h

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

10.天然气是当今人们生活中使用较普遍的一种能源,现用天然气(甲烷)来加热水.
(1)为使50kg的水温度从20℃加热到100℃,水需要吸收多少热量?
(2)如果加热过程中,天然气放出的热量只有50%被水吸收,则需要完全燃烧多少m3的天然气?[天然气的热值为8.0×107J/m3,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)]
(3)岳阳市的天然气为2.5元每立方米,问需要付费多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.在如图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图乙所示,请解答下列问题:
(1)算出电灯L1和L2两端的电压值,并说出你计算的依据;
(2)开关闭合后发现灯L1比L2亮,则通过L1的电流等于(选填“大于”、“小于”或“等于”)通过L2的电流.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.一段导体两端的电压为2V时,导体中的电流是0.4A;当加在它两端的电压增加到3V时,通过它的电流是0.6A,如果电阻两端电压为零,该电阻的阻值是5Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.地热是蕴藏在地球内部的天然绿色能源,这里的“地热”是指地下一定深度的地层温度,一年四季保持恒温.当深度约为100m 时,地温大约为20℃;若深度达到千米时,地温可达45℃以上.“北京奥运地热供应建筑群”就是利用了浅层地热供热,以替代空调设备和锅炉,如图是地热空调在不同季节时的地热集散原理图(实际使用时只需要一套装置).它在地下装有内外套管,分别形成进水管和出水管,与地面上方蛇形散热器相接,这一设备是利用地源热泵系统消耗少量电能来完成的一个封闭的循环水路.
综合以上信息,解答下列问题:
(1)夏天,水泵将套管中被地热冷却 (填“加热”或“冷却”)的水引入安装在室内的蛇形散热器,不断地向室内吸热,然后又被引入地下再次改变温度,如此循环下去,就起到调节室内温度的作用.这属于利用热传递的方式改变了内能.
(2)在冬季供暖时,应采用的是图中甲所示的装置,若需要利用地热将房间的温度调得更高,对其中内外套管的安装要求,你的设想是用保温材料包裹,减少热量损失.
(3)夏天,每1kg的水从30℃的房间充分吸热后,流到深约为100m 的地层,可以向地层放出多大的热量?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.下面是小明完成“测量小灯泡电功率”和“测量定值电阻R1阻值”的实验过程:

(1)小明要测量一个额定电压为2.5V的小灯泡的电功率,图甲是小明连接的不完整的电路,请你用笔代替导线将实物电路连接完整.(要求:滑片P向右移动时,小灯泡变暗).
(2)闭合开关后,调节滑动变阻器滑片P,使电压表示数为2.5V时,小灯泡正常发光,如果此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是0.75W.
(3)另一实验小组同学,按正确方法完成实验后,分别绘制了“定值电阻”和“小灯泡”的U-I图象如图丙所示,则表示“定值电阻”的I-U图象的是甲(选填“甲”或“乙”),这样判断的依据是电阻一定时,电流与电压成正比.
(4)在完成“测量小灯泡电功率”的实验后,小明设计了全新的测量方案,决定用如图丁所示的电路来完成“测量定值电阻R1阻值”的实验,R0阻值已知,请完成下列实验步骤.
①对照电路图连接好电路,并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处.
②闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某一位置,读出电压表V1的示数为U1,电压表V2的示数为U2
③待测电阻R1=$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{{U}_{2}}$.(用测量所得的物理量和已知量符号表示)
④调节滑动变阻器的滑片到另外一些位置,多次完成实验.
⑤该实验中小明利用滑动变阻器完成了多次测量,下列实验也都进行了多次测量,多次测量的目的与该实验相同的是C.
A、探究电阻一定时,电流与电压的关系
B、测量不同电压下,小灯泡的电功率
C、利用“倒出法”多次测量同一种液体的密度.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.如图是某种固体加热变成液态时的温度随时间变化的曲线图,观察图象并回答:
(1)固体在开始加热时的温度为-5℃,固体的熔点为0℃.
(2)这种物质属于晶体.(“晶体”或“非晶体”)
(3)图中AB段表示物质处于固状态,BC段表示物质处于固液共存状态,CD段表示物质处于液体状态.物质在熔化过程中共持续了4分钟.

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同步练习册答案