练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    5．初中男生经过变声期后，声带变长、变宽，说话时声音变得浑厚低沉．变声期后的男生说话时，下列对其声带振动的分析，正确的是（　　）
    A．振动变快B．振动变慢C．振幅变小D．振幅变大

    分析 音调指声音的高低，音调跟物体的振动频率有关，振动频率越高，音调越高，振动频率越低，音调越低．

    解答 解：音调是指发声体发出声音的高低，它是由发声体振动的频率决定的，频率越大，音调越高；
    许多男生在变声期后，说话时声带振动的慢，频率比以前低，因而声音的音调会降低．
    故选B．

    点评 掌握声音的三个特征，音调、响度和音色，音调和响度容易混淆，注意区分．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．桓台唐山镇八里庙“西三益”老醋店始于清康熙年间，传承至今已达三百四十余年，食醋纯粮酿造、零添加，以“色正、味香、甘醇、液浓、厚酸”五大特征闻名，美誉四方．
    （1）小红想利用天平、烧杯、量筒测某瓶“西三益”食醋（如图所示）的密度，请写出实验步骤及所需测量的物理量．
    （2）请用所测物理量写出食醋密度的数学表达式：ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图是某内燃机工作时的能量流向图，该内燃机的热机效率是（　　）
    A．25%B．35%C．40%D．75%

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．我国2013年12月14日登陆月球表面的“玉免号”月球车，携带有红外成像光谱仪、激光点阵器等10多套科学探测仪器，月球车底部安装了一台测月雷达，可发射超声波（选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”）探测二三十米厚的月球土壤结构．科学探测得到的图象和数据是通过电磁波（选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”）传递到地面上接收装置的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．下列说法正确的是（　　）
    A．电梯匀速上升的过程中，电梯对人的支持力不做功
    B．悬浮在水中的物体受到水的压力，压力的合力与该物体受到的重力是平衡力
    C．汽车车窗打开时，遮阳的窗帘总是往外飘是因为车内空气流速大，压强大
    D．将一个物体提升同一高度，竖直拉物体比利用斜面费力，做的有用功也大些

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．电磁波不仅方便了我们的生活，而且改变了我们的生活．以下实例不是应用电磁波的是（　　）
    A．汽车倒车雷达B．收音机收听节目C．微波炉加热食物D．WiFi无线网络

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．汽车发动机常用循环流动的水来帮助它散热，主要是利用了水的比热容较大的特点，在这个过程中是通过热传递的方式使水的温度升高，内能增大；若汽车水箱中装有6kg水，当温度升高50℃时需要吸收1.26×106J的热量．【c水=4.2×103J/（kg•℃）】

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验室，小丽提出如下猜想：
    猜想一：浮力的大小跟物体排开液体的体积有关；
    猜想二：浮力的大小跟液体的密度有关；
    猜想三：浮力的大小跟物体的密度有关．
    （1）小丽用重为3.2N的物体A做了如图所示实验．该实验验证了猜想一是正确的，可得出：在同种液体中，物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大．实验中，物体浸没时受到的浮力为2.2N，方向竖直向上．

    （2）下表是小丽验证猜想二时收集的实验数据：
    液体种类物体A在液体中的状态弹簧测力计的示数/N物体受到的浮力/N
    酒精浸没1.41.8
    盐水浸没0.82.4
    分析比较表中的数据和图中实验丙（选填“甲”、“乙”或“丙”）的数据可知，浮力的大小与液体的密度有关．
    （3）为验证猜想三，小丽选用了与物体A密度不同的物体B进行实验．她将物体B逐渐浸入水中，容器中的水面上升至图示O位置时，发现棉线松弛，弹簧测力计示数变为0，如图丁所示，取出物体B后，小丽又将物体A缓慢浸入水中，她在水面上升到O点（选填“O点之上”、“O点”或“O点之下”）位置时，读取弹簧测力计的示数，这样做是为了控制物体排开水的体积相同，以便判断浮力的大小与物体密度是否有关．上述的实验方法运用了控制变量方法．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．某小组同学用图甲的实物图探究“导体中的电流跟电阻的关系”的实验，实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、20Ω，电源电压为3V不变．

    （1）如图甲所示，是小华所连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线，将缺少的导线连接好成完整电路．
    （2）小华将电路接好后，闭合开关，发现电压表与电流表的示数太大．接下来应进行的操作是C（填写字母代号）．
    A．更换电池或电阻 B．检查电路是否短路C．断开开关移动滑动变阻器滑片至最大值位置
    （3）小华将5Ω的电阻接入电路，电压表如图乙所示．后把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是：将变阻器的滑片P向右（填“左”或“右”）移动直至电压表示数为2V． 若要完成整个实验，选择的滑动变阻器的最大阻值至少为10Ω．
    （4）上述探究结束后，该组同学将电路中的定值电阻换成了一个额定电压为2.5V的小灯泡做测量小灯泡的额定功率的实验．闭合开关后，调节滑动变阻器滑片P，使电压表示数为2.5V时，小灯泡正常发光，如果此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是0.75W．
    （5）完成上述实验后，该小组同学又向老师要了一个已知阻值为Ro的电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图2所示的电路，也测出了灯泡的额定功率．请完成下列实验步骤：
    ①闭合开关Sl，将S2拨到触点1（选填“1”或“2”），移动滑片使电压表的示数为2.5V；
    ②再将开关S2拨到触点2（选填“1”或“2”），保持滑片的位置不动，读出电压表的示数U；
    ③灯泡额定功率的表达式为P额=$\frac{2.5V×（U-2.5V）}{{R}_{0}}$（用已知量和测量量表示）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案