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    13．炎热夏天的中午，在太阳光的照射下，海滨浴场沙滩上沙子的温度升高、内能增大．而海水的温度明显低于沙子的温度，其原因水的比热容大．

    分析 水的比热容大，在吸收和放出相同热量，温度变化小．

    解答 解：这是因为水的比热容较大，同样受热或冷却的情况下，吸收或放出相同热量，但水的温度变化比沙小．因此，在受太阳照射条件相同时，沙滩比海水的温度高．
    故答案为：水的比热容大．

    点评 本题主要考查学生对：水的比热容大在生活中的应用的了解．是一道基础题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．图中改变内能的方法与其他三种不同的是（　　）
    A．
    反复弯折铁丝，铁丝温度升高    		B．
    压缩空气，棉花被点燃
    C．
    冬天在取暖器旁的人感到暖和    		D．
    利用钻木取火 方法取火

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．原子是由下列哪组粒子组成的（　　）
    A．质子、中子和电子B．质子和中子C．质子、电子和夸子D．中子和电子

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．白炽灯泡时间用久了，总会出现越来越暗的情况，请你结合所学知识分析可能的原因是（　　）
    A．灯丝在高温下升华变细，电阻变小，其实际功率变小
    B．灯泡两端的电压低于额定电压，灯泡的额定功率变小
    C．通过灯丝的电流减小，灯泡的实际功率小于额定功率
    D．钨先凝华后升华在灯泡内壁上，使灯泡透光能力下降

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列说法中正确的是（　　）
    A．光线垂直照射在平面镜上，反射角是90°
    B．漫反射也遵守光的反射定律
    C．反射光线跟入射光线的夹角为90°，则入射角为90°
    D．一人站在平面镜前1m处，他在镜中的像距该平面镜2m

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．某同学在“研究力的作用效果”与哪些因素有关时，用力压弹簧，弹簧会伸长，如图所示已知F1=F2＜F3，箭头方向表示用力方向，由实验观察到的现象，可以初步得出：
    ①分析图中（a）可得初步结论：力的方向不同，力的作用效果不同．
    ②分析图中（b）可得初步结论：可得初步结论：力的方向和作用点相同时，力越大，力的作用效果越大．
    ③由此可以归纳出力的作用效果除了与力的作用点有关，还与力的大小和方向有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．物理兴趣小组的同学利用图甲所示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关．他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱．
    （1）保持纸筒A和纸筒B的位置不变，只改变充当反射面的材料，让同一位同学倾听反射声音的强弱，实验结果如下表：
    反射面材料大理石木板玻璃板棉布毛巾海绵
    反射声音的强弱最强强强较强弱几乎听不到
    （2）分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料有关．你还可以得出的结论是其它条件相同时，海绵吸音效果最好（或其它条件相同时，大理石反射效果好）（写出一条即可）．
    （3）实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，大家认为是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的．小丽提出用麦克风代替人耳放在B处，把声音输入计算机，观察声音的波形来分析．如图乙、丙分别为玻璃板和木板反射的声音波形，则玻璃板反射声音较强．

    （4）如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的大理石作为反射面效果最好．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．我省江汉平原地区石油储量丰富，为了测量某油井所产石油的密度，小刚收集了该井所产石油样品进行了如下测量（常温下石油为粘稠的液态）．

    （1）小刚将天平放在水平桌面上，如图甲所示，他先要移动游码至标尺左端零刻度线处，然后再调节平衡螺母，直至天平平衡．
    （2）接着用调好的天平称出空烧杯的质量为31.2g，然后将石油样品倒入烧杯，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示，则烧杯和石油样品的质量为81.8g．最后将烧杯中的石油倒入量筒，其示数如图丙所示，石油的体积为46ml．
    （3）根据测量的数据，求得所测石油的密度为1.1×103kg/m3．
    （4）请对本次测量进行评估：你认为小刚测量的石油密度值偏大（偏大或偏小），造成该测量结果的原因是从烧杯向量筒中倒石油时，烧杯中有残留石油，使所测得的石油体积偏小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．小池是一名天文爱好者，他淘到一小块“陨石”，但它的真实性和陨石的种类难以确认．恰逢学校物理实验课要求测量物体的密度，小池就对这块“陨石”的密度进行了测量如图，想要通过密度来鉴别其真伪．

    （1）他把天平放在水平桌面上，游码拨到零刻度线，调节平衡螺母使天平平衡，然后将“陨石”放在左盘中，在右盘中增减砝码，当加入最小砝码时，发现指针指在盘中央刻度线如图甲所示，他接下来的操作是取下最小砝码，移动游码，使横梁平衡．
    （2）天平平衡后，砝码质量和游码对应刻度如图乙所示，则“陨石”的质量为62g．
    （3）小池查阅资料发现“陨石”有吸水性，经思考后，他先将“陨石”放入盛水的烧杯中足够长时间，再取出来擦干表面的水，放入盛有40ml水的量筒中，水面升高至如图丙所示，他这样做的目的可以避免因“陨石”吸水而使其密度测量值大（选填“偏大”“偏小”或“准确”）；小池测出“陨石”的密度ρ=3100kg/m3．
    （4）若实验室量筒打碎了，小池思考后，采取了以下步骤测量陨石的体积如图丁，先将吸足水的“陨石”放入盛水的烧杯中，把小石块浸没，在水面到达的位置做上标记；接着取出小石块，测得烧杯和水的总质量为m1；最后往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为m2，则陨石的体积为$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{ρ}_{水}}$（用字母表示，水的密度用ρ水表示）．
    （5）下列实验或研究中所用方法与图丁中测陨石体积的方法相同的是A．
    A．探究平面镜成像时，使蜡烛B与蜡烛A的像完全重合来研究像与物的大小关系；
    B．研究光线时，引入光线的概念；
    C．探究压力的作用效果与受力面积之间的关系时，控制压力的大小相同．

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