【题目】某家用燃气灶,所用的燃气热值是q=4×107J/kg,现用它加热2kg的水,设燃气能完全燃烧.求:
(1)将水从20℃加热至70℃,水吸收的热量;
(2)若燃气灶热效率是30%,在这过程中所消耗的燃气质量;
(3)实际使用时,所需燃气的质量比上述计算值是偏大还是偏小?(水的比热容是c水=4.2×103J/kg℃)
【答案】
(1)解:水吸收的热量:
Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg℃)×2kg×(70℃﹣20℃)=4.2×105J;
(2)解:由η= 得燃气完全燃烧放出的热量:
Q放= = =1.4×106J,
由Q放=mq得完全燃烧燃气的质量:
m′= = =0.035kg;
(3)解:实际使用时,燃气不会完全燃烧,1kg燃气燃烧放出的热量小于4×107J,所以所需燃气的质量偏大.
【解析】(1)知道水的质量、水的比热容,水的初温和末温,利用吸热公式Q吸=cm△t求水吸收的热量;(2)求出了水吸收的热量,利用η= 求燃气完全燃烧放出的热量;设燃气能完全燃烧,再利用Q放=mq求完全燃烧燃气的质量;(3)实际使用时,燃气不会完全燃烧,1kg燃气燃烧放出的热量小于4×107J,据此得出所需燃气的质量是偏大还是偏小.
【考点精析】掌握热量的计算和燃料的热值是解答本题的根本,需要知道热量的计算: ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) (Q吸是吸收热量,单位是焦耳;c 是物体比热,单位是:焦/(千克?℃);m是质量;t0 是初始温度;t 是后来的温度. )② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放;热值(q ):1千克某种燃料完全燃烧放出的热量,单位是:焦耳/千克.燃料燃烧放出热量计算:Q放 =qm;(Q放 是热量,单位是:焦耳;q是燃烧值,单位是:焦/千克;m 是质量,单位是:千克.
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【题目】静坐在汽车里的乘客,如图所示,司机说他静止不动,路旁的孩子们却赞叹他走得快,下面是某同学对这一现象的分析,你认为错误的是( )
A. 司机说乘客没有动,是以汽车为参照物
B. 孩子们说乘客真快,是以路面为参照物
C. 这一现象说明运动和静止是相对的
D. 这一现象说明研究物体运动必须选地面为参照物
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【题目】用两个相同的电热器给质量相同的水和甲两种液体加热,它们的温度随时间变化关系如图示,则( )
A.甲的比热容比水小
B.两液体的比热容相等
C.它们升高相同温度时吸收的热量相等
D.加热时间相同时甲吸收的热量大于水
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【题目】关于家庭安全用电知识,下列说法正确的是( )
A.所有用电器外壳均要接地
B.控制用电器的开关可以接在零线上
C.保险丝熔断一定是发生了短路现象
D.接入电路的用电器总功率越大,通过电能表的电流就越大
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【题目】如图所示是某家庭电路中的电子电能表盘,(imp表示电能表指示灯闪烁的次数)该电能表允许通过的最大电流是A,若在10min内电能表的指示灯闪烁了640imp,则这段时间所消耗的电能是kWh,电路中正在使用的用电器总功率是W.
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【题目】如图,学生课桌质量为9kg,桌子与地面有四个接触面,每个接触面的面积为4×10﹣4m2;某同学将底面积为2.5×10﹣3m2、容量为1L、装满水后水深为18cm的塑料水杯放在课桌的桌面上(不计水杯的质量,取g=10N/kg)求:
(1)课桌对地面的压强
(2)塑料水杯对桌面的压强
(3)水对塑料水杯底部的压强.
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【题目】如图所示,国航一架波音757飞机的机载雷达罩在数千米高空被小鸟撞出一个大凹洞,机组人员处置得当,事件未造成人员伤亡.下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是( )
A. 小鸟与飞机相撞时,小鸟是施力物体同时也是受力物体
B. 小鸟与飞机相撞时,飞机只是受力物体
C. 小鸟能撞破飞机,说明力可以改变物体的形状
D. 小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力
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【题目】某同学在探究“浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积是否有关”的实验中,记录的实验数据如下表。
(1)第5次实验,物体在液体中时弹簧测力计的示数如图所示,则表格中的①、②两处的数据应为:①____________②____________。
(2)第_______、_______、_______三次实验,是探究浮力的大小与液体的密度是否有关。
(3)实验中,两个实验探究共用的一组数据是第_______次实验数据。
(4)根据实验数据,得出的探究结论是:___________________________________________。
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