如图所示.现有一个物体A静止在斜面上.试画出沿斜面向上拉A的力的示意图．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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科目：初中物理 来源： 题型：

“塔吊”是现在建筑工地上常见的起重设备，用“塔吊”可将重物方便地安放到工作
区内．如图所示，现有“塔吊”，它有一个水平臂AD，水平臂AD可以分为AB和BD两个部分，AB叫平衡臂，BD叫吊臂．A端装有配重体，它重为5×10⁴N，C处装有可在水平臂BD上移动的吊钩，C移动的范围是从B点到D点，已知：AB为10m，BD为50m，若“塔”身宽度和铁架、吊钩的重力不计，请计算并回答下列问题：
（1）当滑轮组在D点时，计算该“塔吊”能吊起重物的物重为多少？
（2）若想用此“塔吊”吊起重2×10⁴N的物体，那么，为安全起吊，C最远可以移到离B点多远的地方？

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科目：初中物理 来源： 题型：

在“探究平面镜成像的特点”的实验中，某同学用茶色玻璃板、两个棋子A及B、刻度尺、白纸、平面镜支架等器材进行实验，如图所示．
（1）用茶色玻璃板代替平面镜，便于

确定像的位置

．
（2）现有3mm和2mm厚的两块玻璃板，则应该选择

2

mm厚的玻璃板做实验；如果选用另一个，可能出现的情况是

会出现两个像

．
（3）实验中选择的两个棋子A、B，大小和形状应该

相同

（相同/不同），目的是可以验证像和物是否

等大

．
（4）在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子

A

（A/B）这一侧观察，移动茶色玻璃板后面的棋子B，使它与棋子A在茶色玻璃板中所成的像重合．若棋子B始终不能与棋子A的像重合，则原因可能是

玻璃板跟桌面不垂直

．
（5）如果发现棋子A的像较暗，可以用手电筒正对

棋子A

（棋子A/棋子A的像）照射，这样就可以增加像的清晰度．
（6）移开棋子B，用白纸做光屏放在棋子B所在的位置，直接观察白纸，你观察到的现象是

棋子的像不会出现在白纸上

．由此可知，平面镜所成的像是虚像．

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图所示是小明利用透明玻璃板探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，以A蜡烛为成像物体．
（1）该实验选择两个相同的蜡烛A和B，是为了比较像与物的

大小

关系．
（2）实验时，小明应在

A

（填“A”或“B”）侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像
（3）将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合（如图甲）．你分析出现这种情况的原因可能是

玻璃板没有竖直放置

．
（4）小明在B蜡烛的上方放一根火柴，火柴

不可能

（选填“可能”或“不可能”）被点燃；
（5）图乙是小明同学经过本次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置．他接着连接了像与物的对应点，发现连线与镜面是垂直的关系，然后又分别测量物与像到平面镜之间的距离，发现距离相等．请问小明同学能否得出像与物关于平面镜对称？
答：

不能

，理由是：

只有一次实验总结实验结论不具有普遍性

．
（6）若现有3mm和2mm厚的两块玻璃板，则应该选择

2

mm厚的玻璃板做实验；如果选用另一个，可能出现的情况是

观察到两个像

．

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科目：初中物理 来源：《第13章力和机械》2007年单元测试卷（解析版） 题型：解答题

“塔吊”是现在建筑工地上常见的起重设备，用“塔吊”可将重物方便地安放到工作
区内．如图所示，现有“塔吊”，它有一个水平臂AD，水平臂AD可以分为AB和BD两个部分，AB叫平衡臂，BD叫吊臂．A端装有配重体，它重为5×10⁴N，C处装有可在水平臂BD上移动的吊钩，C移动的范围是从B点到D点，已知：AB为10m，BD为50m，若“塔”身宽度和铁架、吊钩的重力不计，请计算并回答下列问题：
（1）当滑轮组在D点时，计算该“塔吊”能吊起重物的物重为多少？
（2）若想用此“塔吊”吊起重2×10⁴N的物体，那么，为安全起吊，C最远可以移到离B点多远的地方？

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如图所示，现有一个物体A静止在斜面上，试画出沿斜面向上拉A的力的示意图．