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【题目】在“探究平面镜成像特点”的活动中:

实验室提供了如下器材:①厚为2mm的茶色玻璃②厚为5mm的透明玻璃③直尺④光屏⑤两只相同的蜡烛⑥火柴。

1)探究活动中应选用的玻璃板是_____(填序号)。

2)如图所示,点燃A蜡烛,在玻璃板的另一侧慢慢移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,证明像与物的大小_________;此过程中眼睛应在蜡烛_________(填“A”或“B”)这一侧观察。

3)为了探究平面镜成像的虚实,先移去蜡烛B,并在原位置上放一光屏,发现在光屏上______(填“能”或“不能”)接到像,证明平面镜所成的像是虚像。

【答案】 相等 A 不能

【解析】(1)实验中应采用较薄的玻璃板,使两个反射面成的像几乎重合,使实验简单化。

(2)蜡烛BA的像重合,说明蜡烛BA的像等大,AB是相同的蜡烛,所以A蜡烛和A的像相等。所以当B蜡烛与A蜡烛的像重合时,证明像与物的大小相同。由于成的是虚像,人眼应在A蜡烛一侧观察,即眼睛应位于透明玻璃的前面。(3)移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,发现在光屏上不能承接到像,因为虚像不能用光屏承接,说明是虚像。

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【题目】如图所示,某薄壁柱形容器中装有质量为2千克的水,放在水平地面上,容器的质量为1千克,底面积为0.01。求:

1)容器内水的体积;

2)容器对桌面的压强;

3)若把一个实心均匀的小球放入水中,小球浸没并且沉底,水没有溢出。如果水对容器底部压强与容器对地面压强的比值在放入小球前后保持不变,求小球的密度.

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【题目】在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当点燃的蜡烛、凸透镜、光屏置于光具座如图所示的位置时,下列说法正确的是

A. 此时在光屏上一定能得到一个倒立、放大、清晰的烛焰的像

B. 透镜不动,将蜡烛和光屏的位置对调一下,一定能得到一个倒立、缩小、清晰的烛焰的像

C. 不论蜡烛放在凸透镜左方何处(焦点处除外),去掉光屏而用眼睛从右到左沿主光轴直接观察,一定能看到清晰的烛焰的像

D. 在凸透镜前放一块凹透境,则不论蜡烛放在凹透镜左方何处,都不能成像

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【题目】如图,电源电压恒定,小灯泡L标有“6V 3W”字样,定值电阻R2的阻值为10Ω,R1为滑动变阻器,开关S1、S2都闭合时,L恰好正常发光,电流表示数为1.1A.求:

(1)小灯泡正常发光时的电阻;

(2)S1、S2都闭合时,R110min内消耗的电能;

(3)S1、S2都断开,调节滑片使R2的电功率为R1电功率的2倍时,R2的电功率。

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【题目】在综合实践活动中,某兴趣小组的同学利用纸锥和小金属球来研究“空气阻力和速度的关系”. 取三个相同的纸锥,每个纸锥的质量为m,并编号为甲、乙、丙,其中在乙纸锥内固定质量为3m的小金属球,在丙纸锥内固定质量为8m的小金属球.让它们从不同高度分别自由落下,并以竖直砖墙为背景,当进入竖直砖墙的区域时,用照相机通过每隔相等的时间曝光一次的方法记录纸锥的运动过程,如图是其中一段的示意图.请根据图示回答下列问题:

(1)对于图中的这段运动过程,下列说法正确的是 ________

A. 只有甲做匀速直线运动 B. 只有乙做匀速直线运动

C. 只有丙做匀速直线运动 D. 甲、乙、丙都做匀速直线运动

(2)对于图中的这段运动过程,甲、乙、丙三个纸锥的速度之比是________ ;它们所受的空气阻力之比是________ ;由此可以得出的实验结论是________

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【题目】小明在做“探究杠杆的平衡条件”实验中:

(1)实验前调节杠杆右端的平衡螺母,使其在水平位置平衡,在水平位置平衡时杠杆重力的力臂为_______

(2)在右图中,杠杆在水平位置平衡后,小明调节左边钩码的个数和位置,使杠杆水平平衡时,测出F1=1.2N,F2=1.5N;OA=30cm,OB=20cm.他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中,发现F1×OA和F2×OB并不相等,从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1× l1= F2× l2.小明的失误是____________________________

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【题目】如图是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题:

(1)若选用的操作是③④,可探究浮力的大小与__________________的关系。

(2)若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应选用的操作是_____________(填序号)。

(3)由操作可知,物体浸没在水中时所受的浮力大小为__________N。

(4)由操作可知,物体的体积大小为_____________ m3

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【题目】为测定额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中,电源电压保持不变.

1)如图甲所示,连接电路时开关应处于_____状态.实验时,若无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表示数几乎为零,则故障的原因可能是____-(选填电流表与导线灯泡与灯座)接触不良.

2)故障排除后,闭合开关,变阻器滑片P在某处时,电压表示数为2V,电流表示数如图乙所示.若想测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P______端(选填)移动.

3)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图丙所示,小灯泡的额定功率为_____W.在初中学习阶段,我们通常把电流表的电阻近似看作0,把电压表看作断路,这是一种理想模型.实际上,电流表也有一定的阻值,电压表中也有较小的电流,因此,我们用以上方法测出的小灯泡的额定功率比真实值偏_____

4)没有电压表,小军找了一个阻值为10Ω的定值电阻R,设计了图丁所示的电路图也测出了小灯泡的功率.简述实验过程中需测量的物理量并用相应字母表示.

a.只闭合开关S1S2,调节变阻器,使电流表示数为_____A时,小灯泡正常发光.

b.只闭合开关S1S3_______

cP= _____(用已知量和测量量表示).

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【题目】天气炎热时多喝水有益于身体健康.如图甲是某同学买瓶装矿泉水时的情景.

(1)当该同学用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时,手与瓶子的摩擦力和瓶子受到的________是一对平衡力.

(2)如图乙所示,瓶盖上有一道道条纹,其目的是在用手拧开瓶盖时能________(选填增大减小)摩擦.

(3)将瓶中的水倒掉一半,则水的密度________(选填变大”、“变小不变”).

(4)他在空矿泉水瓶中装入少量热水,轻晃后迅速倒出,再马上盖紧瓶盖.一会儿后看到矿泉水瓶瘪了,如图丙所示,表明力可以使物体发生________.

(5)他将空矿泉水瓶压入水中,直到浸没,所用的力________,(选填变大”、“变小不变)这是因为________.

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