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    【题目】在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表的示数之比U甲：U乙=5：4，则R1：R2=；当开关S断开，甲、乙为电流表时，两表示数之比是I甲：I乙= ．

    【答案】1：4；1：5
    【解析】
    由电路图可知，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两电阻串联，甲测串联总电压，乙测R2两端电压，
    串联电路中电流处处相等，
    根据I= ， = = = = ，由此可得： = ；
    由电路图可知，当开关S断开，甲、乙为电流表时，两电阻并联，甲测通过R2的电流，乙测干路电流，
    = = = = = ．
    故答案为：1：4；1：5．
    根据题意分析电路结构，然后根据串并联电路特点与欧姆定律分析答题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，下列说法正确的是（ ）
    A.碗沉入水底时比漂浮在水面上时重力变大了
    B.碗沉入水底时受到的浮力等于它的重力
    C.碗沉入水底时比漂浮时所受的浮力变小了
    D.碗沉入水底时容器底部受到水的压强变大了

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲容器中装有适量的水，容器对水平桌面的压强是p1 ， 水对容器底的压强是p3 ， 将甲图倒放时如乙图（图中没有画出水的位置），容器对水平桌面的压强是p2 ， 水对容器底的压强是p4 ， 则p1p2 ， p3p4 ． （填“＞”、“=”或“＜”）

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    【题目】2016年9月15日22时04分 09秒，长征二号F-T2火箭将我国首个真正意义上的空间实验室---天宫二号，带向距地面约400公里的运行轨道。天宫二号空间实验室标志我国载人航天工程进入应用发展新阶段。天宫二号真是赶时髦，上天还带了一个“自拍神器”---—颗带着相机的伴飞小卫星。不过，这颗小卫星可并不只为炫酷而来，它既是天宫二号的守护者，又是很多空间新技术的验证平台。10月19日3时31分，神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功。航天员景海鹏、陈冬进入天宫二号。10月21日（第三天）：今晚，中央电视台《新闻联播》首次在太空播出，两名航天员天地同步收看到了《新闻联播》节目。天宫二号还开启了人类史上首次太空脑机交互实验。这项实验可将航天员的思维活动转化为操作指令，并监测航天员的脑力负荷等状态。10月22日（第四天）：两个航天员正在收集全天的工作数据，准备下传给地面。天宫二号航天员携带了笔记本电脑，不但可以协助做很多实验测试，还能收发邮件、实时地下传实验数据等等。

    请参照示例写出上文中所涉及的物理现象和对应的物理知识（不得与示例重复）．

    示例：物理现象：中央电视台《新闻联播》首次在太空播出．

    物理知识：电磁波传递信息。

    作答：物理信息：____________________；

    物理知识：___________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲为某同学“研究水沸腾”的实验装置，图乙是他探究“冰熔化”和“水沸腾”后，根据实验数据画出的图象。

    （1）除了图中所示的器材，还需要_____。

    （2）上表是本实验过程中不同时刻的温度记录，小明检查了实验数据，他认为表格中的95℃是错误的数据，他判断的理论依据是_____。改正数据后，小明根据实验数据判定该地水的沸点没有达到100℃，可能的原因是当地的大气压_____1标准大气压（选填“大于”“等于”或“小于”），其理论依据是_____。

    （3）在图象中，BC段表示的是冰的_____过程。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】观察如图所示的装置，手电筒照亮的透明胶片经过凸透镜在银幕上成像。

    (1)能从不同方向看到像，是由于光在银幕上发生了____________。

    (2)利用这个成像原理可制成____________。

    (3)如果保持胶片与银幕的位置不动，想在银幕上成一缩小的像，应将凸透镜________(选填“靠近”或“远离”)银幕。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：

    （1）图甲中A、B、C三种读取温度计示数的方法，其中正确的是_____；图乙中，温度计的示数为 _____℃．

    （2）图丙是两个同学分别用相同的器材同时实验，每隔2min记录一次温度的数据，描绘出对应的温度-时间图像．由图像可知_____（填“小明”或“小红”）先记录数据；水沸腾时的温度为_______℃，说明此时当地大气压_______（填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压；水温达到沸点后继续加热，水的温度______（填“升高”或“不变”）．

    （3）老师看了两个同学的图像后，指出他们图像不符合实际，沸腾前的图像不是直线，而是一条曲线，请你在小红图像上描出实际图像的大致形状_______。

    （4）实验中，小明观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如右图D、E所示．表示沸腾前气泡上升情况的是图_______；水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是________（选填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸气”）；

    （5）图丁是将装有液态海波的大试管放入室温的水中。根据温度计A和B的示数，绘制了海波和水的温度随时间变化的图像（如图戊）。由图像可知，在第2min时，大试管内的海波处于____态（选填“固”、“液”或“固液共存”），在此过程中，海波不断____（选填“吸热”或“放热”），第8～10min之间海波的凝固_______(选填“一直继续”或“已经停止”)。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）72m/h= ________ m/s．

    （2）一个甲型H1N1流感病毒分子的直径约为9×10﹣8m= ________ nm．

    （3）给下列各数据填上适当的单位：

    一张纸的厚度约70 ________

    一支新铅笔的长度是1.75 ________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】天然气在我市广泛使用，已知天然气的热值为4×07J/m3 ． 完全燃烧0.05m3天然气可以放出J的热量，这些热量若只有42%被水吸收，则可以使70℃5kg的水温度上升℃．[水的比热容为4.2×103J/（kg℃）]．

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