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    如图是研究压强的简易实验。实验器材是：一块泡沫塑料(海绵)、一只自制的小桌、一只(50g)大砝码。实验时，按图甲、乙、丙三种方式放置器材，观察海绵表面下陷的程度。

    (1)图甲和图乙相比较，小桌对海绵的压力           (选填“相同”或“不同”)，小桌与海绵的接触面积      (选填“相同”或“不同”)，海绵下陷的程度           (选填“相同”或“不同”)，通过比较，可以得出的结论是                                。

    (2)图          之间相比较，可以研究压强大小和接触面积大小的关系。

    (3)在上述实验中，用到了一个重要的物理研究方法，这个方法是            。

     

    【答案】

    (1)  不同     ，   相同    ，   不同    ，

     接触面积一定，压强大小与压力大小成正比。    。

    (2)   乙和丙  。(3) 控制变量法     。

     

    【解析】

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是研究压强的简易实验．实验器材是：一块泡沫塑料（海绵）、一只自制的小桌、一只（50g）大砝码．实验时，按图甲、乙、丙三种方式放置器材，观察海绵表面下陷的程度．
    （1）通过图甲和图乙相比较，可以得出的结论是：压力作用效果与
    压力大小
    压力大小
    有关．
    （2）通过图
    甲、丙
    甲、丙
    之间相比较，可以得出的结论是：压力作用效果与受力面积有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是研究压强的简易实验．实验器材是：一块泡沫塑料（海绵）、一只自制的小桌、一只（50g）大砝码．实验时，按图甲、乙、丙三种方式放置器材，观察海绵表面下陷的程度．
    （1）图甲和图乙相比较，小桌对海绵的压力
    不同
    不同
    （选填“相同”或“不同”），小桌与海绵的接触面积
    相同
    相同
    （选填“相同”或“不同”），海绵下陷的程度
    不同
    不同
    （选填“相同”或“不同”），通过比较，可以得出的结论是
    压强的大小与压力的大小有关
    压强的大小与压力的大小有关
    ．
    （2）图
    乙和丙
    乙和丙
    之间相比较，可以研究压强大小和接触面积大小的关系．
    （3）在上述实验中，用到了一个重要的物理研究方法，这个方法是
    控制变量法
    控制变量法
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是研究压强的简易实验。实验器材是：一块泡沫塑料(海绵)、一只自制的小桌、一只(50g)大砝码。实验时，按图甲、乙、丙三种方式放置器材，观察海绵表面下陷的程度。

    (1)图甲和图乙相比较，小桌对海绵的压力           (选填“相同”或“不同”)，小桌与海绵的接触面积      (选填“相同”或“不同”)，海绵下陷的程度          (选填“相同”或“不同”)，通过比较，可以得出的结论是                               。

    (2)图          之间相比较，可以研究压强大小和接触面积大小的关系。

    (3)在上述实验中，用到了一个重要的物理研究方法，这个方法是            。

     

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    科目：初中物理 来源：2011届广东省饶平县钱东二中初三下学期月考试题物理 题型：实验题

    如图是研究压强的简易实验。实验器材是：一块泡沫塑料(海绵)、一只自制的小桌、一只(50g)大砝码。实验时，按图甲、乙、丙三种方式放置器材，观察海绵表面下陷的程度。
    (1)图甲和图乙相比较，小桌对海绵的压力          (选填“相同”或“不同”)，小桌与海绵的接触面积     (选填“相同”或“不同”)，海绵下陷的程度          (选填“相同”或“不同”)，通过比较，可以得出的结论是                               。
    (2)图         之间相比较，可以研究压强大小和接触面积大小的关系。
    (3)在上述实验中，用到了一个重要的物理研究方法，这个方法是           。

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