【题目】如图(a)所示,薄壁密闭长方体容器置于水平地面上,容器对地面的压强p容为245帕。现在容器中装入深度h为0.2米的水,如图(b)所示。
①求容器底部受到水的压强p水。
②若将密闭容器放倒在水平地面上,如图(c)所示,此时水对容器底部的压强p水′为784帕,求此时水的深度h水′和容器对地面的压强p容′。
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【题目】在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图甲所示。
(1)试管中装有适量的碎冰,按图甲组装时应将温度计的玻璃泡与碎冰充分接触,但不要碰到_____。
(2)图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知:BC段的物质处于_____(填“固态”“液态”或“固液共存态”),物体在a点时具有的内能_____(填“大于”、“小于”或“等于”)在b点时的内能。
(3)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,在标准大气压下将得到图象中的DE段,这段时间内试管中的水_____(填“能”或“不能”)沸腾,是因为_____。
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【题目】小红同学做“测定小灯泡的电功率”实验,实验器材齐全且完好,电源电压为8伏,待测小灯上只有“0.3A”(指小灯正常工作电流)字样清晰可见。小红将小灯、电流表、滑动变阻器以及电键等串联接入电路后,再将电压表并联在小灯两端。闭合电键后,在移动变阻器滑 片的过程中,发现电流表、电压表的示数始终没有发生变化,其示数如图(a)、(b)所示。 小红经过思考,重新连接电路并实验,当小灯正常发光时,观察到电压表的示数如图(c)所示。
①写出小红判断小灯泡正常发光的依据。_____
②根据相关信息,通过计算和说明求滑动变阻器的最大阻值R滑._____
③根据相关信息,通过计算和说明求小灯的额定电功率P额._____
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【题目】如图所示,将体积为5×10﹣4米3、重为6牛的实心物体A用线吊着浸没在水中,物体A受到的浮力为_____牛,受到的合力为_____牛;剪断细线后物体A下沉,它的惯性将_____(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
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【题目】在“探究凸透镜成像的规律”实验中,某小组同学用如图(a)所示的装置进行实验。他们将同一发光体置于凸透镜前某位置,移动光屏直至光屏上的像清晰为止,然后在电脑上记录物体和像的位置及大小。他们多次实验后记录的结果如图(b)所示。
①分析图(b)中物距和像距的大小关系以及成像情况可知:当_____时,物体通过凸透镜成倒立等大的实像。
②分析图(b)中物距变化量和像距变化量的大小关系可知:当物体通过凸透镜成倒立缩小的实像时,_____。
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【题目】为了探究声音产生的原因,小明和小丽一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小丽把发声的音叉放在水中,可以激起水花.
(1)通过对上面的种种实验现象的分析,你能得出的结论 .
(2)小华同学,用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他看到桌子几乎没有振动,为了使看到的实验现象更明显,你的改进方法是: .
(3)小明、小丽等同学在探究出上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想:
①声音要传播出去,需要东西做媒介;
②声音要传播出去,不需要什么东西做媒介:
究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验:如右图所示,
随着向外不断抽气,结果发现手机铃声越来越 .(填“大”或“小”).
由此现象可以推理:猜想 是正确的.
(4)探究问题的过程通常有下列步骤:
A、提出猜想假设
B、得出结论
C、分析归纳
D、实验研究
E、发现并提出问题
你认为小明他们的第二个探究活动依次采取的步骤是 .(填字母序号)
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【题目】为保护河流和湖泊宝贵的水资源,在一些严重缺水的地域,人们会收集露水使用,图中物态变化与露水的形态相同的是( )
A. 打在枝头的霜
B. 屋檐下结的冰凌
C. 山间的云雾
D. 消融的冰雪
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【题目】用天平和量筒测某矿石的密度。
①把天平放在水平台上,游码移至零刻线处,指针位置如图甲所示,此时应向_____(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使横梁平衡。
②采一块小矿石,用调好的天平测它的质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示,则矿石的质量是_____g。
③将矿石放入盛有60mL水的量筒中,静止时液面情况如图丙所示,则该矿石的密度是_____g/cm3。
④根据测量结果,查阅“常见矿石密度”表(如表),可推出该矿石的种类是_____。
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