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    某人分别用如图甲、乙所示的两种方法挑着同一物体行走，图甲中，手施加的动力    图乙中，手施加的动力（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
    【答案】分析：乙图阻力臂较甲图大，利用杠杆的平衡条件，可以判断出手臂用力大小．
    解答：解：杠杆原理：F1?L1=F2?L2
    包袱的质量相同，乙图中，包袱距支点（肩膀）的距离明显比甲图中的大，且甲、乙图上手到支点的距离相同．
    故乙图上手要施加比甲更大的力
    故答案为：小于．
    点评：本题考查杠杆的平衡条件的应用，相对比较简单，属于基础题．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网某人用如图所示的两种方法分别将同一物体匀速提升相同的高度，不计摩擦和绳重，他所做的有用功W甲
     
    W乙，两种装置的机械效率η甲
     
    η乙．（选填“＞”“=”或“＜”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2007?永州）某人分别用如图甲、乙所示的两种方法挑着同一物体行走，图甲中，手施加的动力
    小于
    小于
    图乙中，手施加的动力（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某人用如图所示的两种方法分别将同一物体匀速提升相同的高度，不计摩擦和绳重，他所做的有用功W甲
    =
    =
    W乙，两种装置的机构效率η甲
    ＜
    ＜
    η乙（选填“＞”、“＜”或“=”），原因是在使用甲装置时，要克服
    动滑轮
    动滑轮
    的重力，多做一些
    额外
    额外
    功．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    某人分别用如图甲、乙所示的两种方法挑着同一物体行走，图甲中，手施加的动力________图乙中，手施加的动力（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

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