精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
9.阅读《我国的“二十四节气”》回答问题.

我国的“二十四节气”
2016年11月30日,联合国教科文组织通过审议,批准中国申报的“二十四节气”列入人类非物质文化遗产代表作名录.二十四节气是我国劳动人民几千年来智慧的结晶,这二十四节气依次为:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒,它们将一年划分为不同的时期.按照各个节气所反映的现象不同可划分为以下3类:天文类、气候特征类和物候现象类.
按天文类是如何划分的呢?在地球绕太阳公转的过程中,太阳光在地球上某地的入射方向和地平面之间的夹角在不断变化,如图27甲所示,这个夹角叫太阳高度角,也叫太阳高度.如图27乙所示,太阳高度越大,光束越集中,单位面积的地表上太阳辐射的强度就越大.当太阳直射时,太阳高度角为90°,辐射强度最大.如图27丙所示,太阳直射点由南向北达到赤道和北回归线时,分别是春分和夏至;由北向南达到赤道和南回归线时,分别是秋分和冬至.立春、立夏、立秋、立冬也是按天文类划分的,表示每个季节的开始.
第二类是反映气候特征的.小暑、大暑、处暑、小寒、大寒五个节气反映了气温的变化情况;雨水、谷雨、小雪、大雪四个节气反映了降水现象;白露、寒露、霜降反映了水蒸气的液化、凝华现象,也反映出气温逐渐下降的过程.
第三类是反映物候现象的.小满、芒种反映有关作物的成熟和收成情况;惊蛰、清明反映自然物候现象,人们可以根据物候现象从事相应的农业活动.
二十四节气充分体现了我国尊重自然以及追求人与自然和谐的理念,有关二十四节气还有许多有趣的知识,期待你去继续深入学习.
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)下列节气的命名与物态变化无关的是A.(选填选项前的字母,只有一个选项正确)
A.夏至      B.白露     C.大雪      D.霜降
(2)根据文章,太阳直射点从赤道向北回归线移动过程中,处于北半球的中国大部分地区气温变化趋势应是气温逐渐升高.(填“升高”或“降低”)
(3)根据文章,下列说法正确的是B.(选填选项前的字母,只有一个选项正确)
A.太阳高度角越大,单位面积的地表上太阳辐射的强度越小
B.春分和秋分时,太阳直射赤道
C.谷雨节气是按照物候现象进行分类的
D.从白露、寒露到霜降三个节气反映的气温依次升高.

分析 (1)物态变化指的是物体的三种存在状态之间的变化;
(2)根据图丙判定太阳直射点从赤道向北回归线移动过程中的节气变化,从而判定温度的变化;
(3)根据文中的内容,结合各个选项分析.

解答 解;(1)
A.夏至的意思指的是夏天的到来,与物态变化无关,故A正确;
B.白露中的露是由水蒸气液化而成的,属于物态变化,故B错误;
C.大雪中的雪是由水蒸气凝华而成的,属于物态变化,故C错误;
D.霜降中的霜是由水蒸气凝华而成的,属于物态变化,故D错误;
故选A;
(2)由图丙可知,太阳直射点从赤道向北回归线移动过程中,是春分到夏至的时间,故温度是逐渐升高的;
(3)A.太阳高度越大,光束越集中,单位面积的地表上太阳辐射的强度就越大,故A错误;
B.太阳直射点由南向北达到赤道时为春分,由北向南达到赤道时是秋分,故这两个节气太阳直射赤道,故B正确;
C.谷雨节气反映了降水现象,是反映气候特征的,故C错误;
D.白露、寒露、霜降反映了水蒸气的液化、凝华现象,也反映出气温逐渐下降的过程,故D错误.
故答案为:(1)A;(2)升高;(3)B.

点评 本题通过科普知识考查了节气的划分方法、物态变化,理解文中内容表达的物理知识是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S后向右移动滑片P,下列判断正确的是(  )
A.电流表的示数变大,电压表V2的示数变大,灯泡L2变亮
B.电流表的示数变大,电压表V1的示数变大,灯泡L1变亮
C.电流表的示数变小,电压表V1的示数不变,灯泡L1变亮
D.电流表的示数变小,电压表V2的示数变小,灯泡L2变亮

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.人的眼睛就像是一架精密的照相机,如图所示,是描述人眼看物体的成像图,其中看远处景物的是甲图,景物在视网膜上成的是实像.(选填“实”或“虚”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.下列生活实例中,属于增大压强的是(  )
A.大型载重货车有很多车轮B.铁路的钢轨铺在枕木上
C.取出一些书的书包背起来更舒服D.剪刀的刀刃做得很薄

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.一瓶水放在水平桌面上,瓶子为柱状,为了测出这瓶水对水平桌面的压强,请你回答下列问题
(1)请选择实验室中的测量工具进行测量,写出所需要的测量工具的名称、直接测出的物理量及相应的字母符号.
①测量工具:测力计物理量:总重力G;
②测量工具:刻度尺物理量:瓶底的直径D.
(2)用上面出现过的物理量符号,计算这瓶水对水平桌面的压强,表达式:p=$\frac{4G}{π{D}^{2}}$.
(3)有同学思考,若瓶内的水总质量是500g,则说明水对瓶底的压力是F=G=mg=0.5kg×10N/kg=5N,请问对吗?对.
若不对,你觉得应该怎么算水对瓶底的压力?写出工具名称、方案.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.图中有关物态变化的描述正确的是(  )
A.冰是凝固形成的,需要吸收热量B.雾是液化形成的,需要放出热量
C.霜是凝华形成的,需要吸收热量D.雪是升华形成的,需要放收热量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.如图所示,台秤上放置一个装有适量水的烧杯,已知烧杯和水的总质量为400g,杯的底面积为100cm2,将一个质量为300g、体积为200cm3的长方体实心物体A用细线吊着,然后将其一半浸入烧杯的水中(烧杯的厚度忽略不计,杯内水没有溢出,g=10N/kg).则:
(1)物体A的密度是1.5g/cm3,当物体A的一半浸入水中后,如图,水对烧杯底部的压强增大了100 Pa.
(2)物体A所受的浮力为1N,细线对物体A的拉力为2N,台秤的示数为5N,此时烧杯对台秤的压强为500Pa.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明选用小车、斜面、木板、钩码、木块等器材进行如下的实验探究:

(1)为了研究汽车超速问题,实验中应选择甲、乙两个图进行比较,得到的结论是:小车的质量一定时,速度越大,则动能越大;
(2)为了研究汽车超载问题,实验中应选择乙、丙两个图进行比较,得到的结论是小车的速度一定时,质量越大,动能越大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.在日常生活中,下列做法符合安全用电要求的是(  )
A.开关接在灯泡和火线之间
B.用电器的金属外壳没有必要接地
C.发现有人触电时,首先要将人拉开
D.使用测电笔时,手不能接触笔尾金属棒

查看答案和解析>>

同步练习册答案