分析 (1)从观察光的传播路径和探究入射光线、反射光线和法线的关系进行分析;
(2)选玻璃板是为了准确确定像的位置,便于比较像与物的大小,达到理想的实验效果;选取两个相同棋子的目的是比较像与物的大小关系;
(3)光屏上成的像是实像,根据图示的物距与焦距的关系,利用凸透镜成像的规律可以确定此时像的倒正、大小以及应用.在凸透镜的左侧放置一近视镜片,光线发散,像距变大,利用凸透镜成像的规律可以确定成像位置的变化.
解答 解:(1)①我们不便于直接观察光的传播路径,即光线,但光线能显示在光屏上,我们可以借助光屏来显示光的传播路径;
②将光屏的左半部分向前后翻折,就不会看到反射光线,只有当整个光屏为一平面时,才能够看到反射光线,因此借助光屏可以探究入射光线、反射光线和法线是否共面;
(2)因为玻璃板既能让光透过也可以反射光,容易确定像的位置,而平面镜是不透明的,无法确定像的位置,所以选用玻璃板;两个相同棋子大小相同,后面的棋子又和前面棋子的像完全重合,这样就证明了像与物大小相同,所以两只蜡烛等长是为了比较像与物大小关系用的;
(3)由图3可知,此时的物距大于像距,根据凸透镜成像规律可知,此时成的像是倒立的缩小的实像.应用是照相机;凸透镜的左侧放置一近视镜片,视镜片属于凹透镜,光线发散,像距变大,光屏需要远离透镜的方向移动,光屏才能再次接收到清晰的像.
故答案为:(1)①显示光的传播路径;②探究入射光线、反射光线、法线是否在同一平面内;(2)玻璃板;确定像的位置;比较像与物的大小关系;(3)缩小;照相机;远离透镜.
点评 本题主要考查光的反射、平面镜成像、凸透镜成像规律,是一道综合题.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体所受的重力跟它的质量成正比 | |
B. | 一切物体在不受外力作用时,总保持匀速直线运动状态和静止状态 | |
C. | 连通器里的同一种液体不流动时,各容器中的液面总保持相平 | |
D. | 当动力和阻力对杠杆的转动效果相互抵消时,杠杆将处于平衡状态 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,“飞流直下”的水的动能在增加 | |
B. | “潭清疑水浅,荷动知鱼散”,“潭清疑水浅”是因为发生了光的反射 | |
C. | “去年今日此门中,人面桃花相映红”,“人面桃花相映红”是因为桃花发出了红光 | |
D. | “会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,“会挽雕弓如满月”说明力可以改变物体的运动状态 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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