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16.填上合适的单位
(1)物理课本的长为25.85cm; 
(2)课桌的高度约度为8dm;
(3)珠穆朗玛峰海拔高度约为8.84km;
(4)人步行的速度是1.1m/s;
(5)上海磁悬浮列车速度可达430km/h.

分析 首先要对题目中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于题目中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的,填上符合生活实际的单位.

解答 解:(1)成年人伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,九年级物理课本的长度大约25cm,所以物理课本的长为25.85cm.
(2)中学生的身高在1.65m左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,为0.8m=8dm.
(3)珠穆朗玛峰是地球最高峰,其海拔高度为8844.43m≈8.84km.
(4)人正常步行的速度大约4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s.
(5)普通列车的速度大约100km/h,上海磁悬浮列车要比普通列车快的多,速度可达430km/h.
故答案为:(1)cm;(2)dm;(3)km;(4)m/s;(5)km/h.

点评 本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,对生活中常见物体的一些物理量进行估测,是初中物理的一项基本要求,平时结合所学知识对身边的物体多观察多思考,从而做出正确判断.

练习册系列答案
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16.我们常说“旭日东升”、“夕阳西下”,对太阳东升西落的现象,我们所选择的参照物是地面;歌词“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是以云朵为参照物的;小明沿公路向东散步,一辆小汽车快速从小明身边穿过,向东急驰而去,以小汽车为参照物,小明在向西运动.

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17.玩滑板是中学生喜爱的运动.用脚蹬地后站上滑板也能继续向前滑行,是因为滑板具有惯性.小明提着质量为0.6kg的滑板沿水平路面走了50m,此过程中他向上提滑板的力对滑板做功0J.

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4.如图所示为烧瓶中水被加热的过程,瓶塞在水烧开时被推开了,在这个过程中水的内能变化是先变大,后变小,(选填“变大”“变小”“不变”)前者是热传递方式改变内能的,后者是做功方式改变内能的.

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11.一个工人用如图所示的滑轮组得升2000N的货物,所用拉力600N,4s内物体升高1m,不考虎绳重和摩擦,求:
(1)拉力F的功率是多少?
(2)动滑轮自重是多少?
(3)若用此滑轮组提升3200N的货物,所需拉力为多少?

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1.在“探究凸透镜成像规律”实验中,某同学实验记录表格如下,请你补充完整.
凸透镜焦距  f=8cm
实验序号物距u/cm像的性质应用
130倒立、缩小的实像
2倒立、等大的实像测焦距
315投影仪
45正立、放大的虚像放大镜

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.在乘坐公交车时,常常会遇到图甲所示的情景.报纸、电视、网络等新闻媒体也经常从不同角度对此类事情进行过报道(图乙).为了避免这种情况的发生,现在公交车上的语音提示系统会自动提醒大家:“上车的乘客请扶好站稳”.

(1)请你说明漫画中发生的情景,汽车刹车时,乘客要向前倾倒,
(2)请指出图乙的报道中的错误,乘客突然失去惯性,
(3)为什么会有漫画中的这种情况发生?刹车时,乘客脚因受摩擦减速,但身体有惯性保持原来向前的运动状态,所以前倾,
(4)汽车追尾是高速公路上常发生的交通事故,其重要原因是遇到意外情况时不能立即停车.研究发现,司机从看到情况到踩刹车需要一段时间,这段时间叫反应时间;在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离,这段距离叫反应距离;从踩刹车到车停止,汽车还要前进一段距离,这段距离叫制动距离.如图所示.下表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车,在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时,测得的反应距离和制动距离.
(a)由这个测试可见,速度是影响汽车制动距离的主要因素;
(b)请利用表中数据,算出该司机的平均反应时间大约是多少?
原行驶速度v/(ms-1反应距离s1/m制动距离s2/m
101120
151545
202080

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5.古人有流觞曲水的雅兴,时不时用筷子击打酒杯边缘来娱乐,细心的人会发现,酒杯中酒的多少不同的话,发出的声音也是不一样的,鹤庆一中的小华为了探究其原理,做了个小实验,如图所示,在四支相同的试管内装入不等量的水,用筷子来击打试管壁,发现产生的声音的确不一样.
(1)击打试管时,产生的声音音调从低自高的试管排列顺序是DCBA.
(2)如果是向试管内吹气的话,产生的声音音调从低自高的试管排列顺序是ABCD.
(3)向试管内吹气时,发声体为空气.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.下列物体中,哪些是利用磁场对电流的作用来工作的设备?(  )
①电铃   ②电磁继电器   ③电风扇   ④电话的听筒   ⑤电话的话筒   ⑥发电机.
A.①②③⑤B.①④⑥C.②③④D.③④

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