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    一次家庭探究活动中，小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间，惊讶的发现了灯丝在晃动。关于这种现象，下列说法正确的是（   ）
    A．灯丝晃动是一种电磁感应现象
    B．灯丝晃动是内能转化成了机械能
    C．灯丝晃动是受到磁体的吸引作用
    D．灯丝晃动是磁场对电流的作用
    D

    试题分析：有电流通过的灯丝置于磁场中晃动，体现了通电导体在磁场中受到力的作用．在这个过程中，是电能转化为机械能．
    综上分析故选D．
    点评：通过灯丝的晃动，联系到受力，进而与通电导体在磁场中受力而运动联系起来是解决此题的思路．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    如图所示，根据通电螺线管右端小磁针静止时的指向，标出通电螺线管中的电流方向。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    磁悬浮地球仪是使用磁悬浮技术的地球仪，它无需转轴穿过球体便可悬浮于空中，给人以奇特新颖的感觉和精神享受．

    （1）磁悬浮地球仪的球体中有一个磁铁，环形底座内有一金属线圈，通电后相当于电磁铁．金属线圈与球体中的磁铁相互　  　（吸引、排斥），使球体受力　 　（平衡、不平衡），从而悬浮于空中．磁悬浮地球仪是利用丹麦物理学家奥斯特发现的电流的　 　效应工作的．当磁悬浮地球仪停止工作时，在“拿开球体”和“切断电源”之间应先　    　．
    （2）将磁悬浮地球仪的球体用手轻轻向下按一下，球体就会从原来的悬浮位置向下运动，此时金属线圈中的电流　 　（增大、减小），磁性增强，金属线圈对球体的作用力　 　（大于、小于）球体重力，球体到达最低点后向上运动返回原悬浮位置．由于球体具有　 　，球体越过原悬浮位置向上运动，此时金属线圈中的电流减小，磁性减弱，球体速度越来越　 　（大、小），到达最高点后向下运动，并再次回到原悬浮位置．几经反复，球体最终停在原悬浮位置．
    （3）磁悬浮地球仪正常工作时，功率为1W．则工作一个月（30天）耗电　 　kW?h，这些电能大部分转化成了　   　（机械能、内能）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列表述正确的是（　　）
    A．小磁针在磁场中北极指向
    B．判断通电螺线管的磁极
    C．电动机原理
    D．电磁感应现象

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    对下图所示的四幅图的分析，正确的是?
    A．甲所示的实验说明通电导线周围存在磁感应线?
    B．乙所示的实验现象是电动机的工作原理?
    C．丙所示的动圈式话筒是利用电磁感应原理工作的?
    D．丁所示的动圈式扬声器是利用电磁感应原理工作的

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于下图中四幅图的分析，正确的是    （   ）
    A．图（a）表明磁场产生电流B．图（b）表明通电螺线管的周围存在磁场
    C．图（c）是电动机的原理图D．图（d）显示电流越大电磁铁的磁性越强

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    如图所示是一个通电螺线管．请在图上标出通电螺线管绕线上的电流方向及通电螺线管的N极．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，是演示巨磁电阻(GMR)特性的原理示意图．开关S1、S2闭合时，向左稍微移动滑动变阻器的滑片P，指示灯的亮度明显变亮。

    (1)滑动变阻器的滑片向左移动，电磁铁周围的磁场    (选填“增强”、“减弱”或“不变”)
    (2)指示灯的亮度明显变亮，表明电路中GMR的阻值显著    (选填“增大”或“减小”)，引起GMR阻值变化的原因是      。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于如图所示电与磁部分四幅图的分析，其中正确的是（    ）
    A．图（a）装置不能检验物体是否带电B．图（b）装置原理可以制造电动机
    C．图（c）实验说明通电导线周围有磁场D．图（d）利用电流的磁效应工作的

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