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    6．建筑工地需用砂石400m3，已知砂石的密度为2.6×103kg/m3，它的质量是（　　）
    A．1.04×106gB．1.04×107gC．1.04×108gD．1.04×109g

    分析 知道砂石的密度和体积，利用m=ρV求其质量．

    解答 解：
    由ρ=$\frac{m}{V}$可得，400m3砂石的质量为：
    m=ρV=2.6×103kg/m3×400m3=1.04×106kg=1.04×109g．
    故选D．

    点评 本题考查了学生对密度公式的掌握和运用，属于基础题目．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．为了验证液体压强的特点，某实验小组设计了如图装置，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭．
    （1）当橡皮膜两侧所受的压强不同时，橡皮膜的形状发生改变．
    （2）当容器左右两侧分别加入深度不同的水，且左侧水面较低，会看到橡皮膜向左（填“左”或“右”）侧凸出，说明液体压强与液体深度有关．
    （3）当容器左右两侧分别加入深度相同的水和盐水时，会看到橡皮膜向左（填“左”或“右”）侧凸出，说明液体压强与液体密度有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．张家界景区雨后云雾缭绕，犹如仙境．关于雾，下列说法中正确的是（　　）
    A．雾是水蒸气B．雾是山中冒出来的烟
    C．雾是水蒸气凝固形成的D．雾是水蒸气液化形成的

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．李芳家的电能表上标着“600r/（kW•h）”字样，她用这个电能表来测量电热水壶的功率：她断开了家中其它用电器，仅让电热水壶工作，2min内电能表转了18r，则电热水壶消耗的电能是0.03 kW•h，电功率是900 W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．下列长度单位中，比分米大的单位是（　　）
    A．米B．纳米C．厘米D．毫米

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．用温度计测量水的温度，温度计中的液柱稳定后的示数如图所示，则此时水温是92℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图，一铁块从上面的位置放至下面位置．能大致反映铁块下降过程中所受浮力F与铁块下降高度h关系的图象是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．同学们在研究“电流热效应跟电阻的关系”的实验中，在全班交流实验设计结果时小红和小亮所用的实验器材相同，她俩公布了自己不同的设计方案并得出了完全相反的实验结论．
    小红的设计方案：
    提出问题：电流通过导体产生的热量跟电阻有什么关系？
    猜想与假设：电流通过导体产生的热量跟电阻可能成正比．
    设计实验：按图甲所示，连接电路（RA＜RB），通过一段时间后，观察到A瓶温度比B瓶温度低．
    实验结论：电流通过导体产生的热量跟电阻成正比．
    小亮的设计方案：
    提出问题：电流通过导体产生的热量跟电阻有什么关系？
    猜想与假设：电流通过导体产生的热量跟电阻可能成反比．
    设计实验：按图乙所示，连接电路（RA＜RB），通电一段时间后，
    实验结论：电流通过导体产生的热量跟电阻成反比．
    请回答下面的问题：
    （1）请你观察小红和小亮设计的两个电路，请简要说明她俩的设计有什么不同之处？
    （2）得出相反结论的原因？（用公式分析）
    （3）简要评价她俩的“猜想与假设”是否存在缺陷，如何补充完整？
    小红的猜想：应补充：电流相同，通电时间相同；
    小亮的猜想：应补充：电压相同，通电时间相同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．工人用如图所示的滑轮组将石板A吊起并放在货车上．当工人用F1的力竖直向下拉绳子时，石板A未被拉起，此时石板A对水平地面的压力为N1，工人对水平地面的压强为p1；当工人用F2的力竖直向下拉绳子时，石板A匀速竖直上升，此时工人对水平地面的压强为p2．已知：石板A的质量为100kg，工人的质量为70kg，F1：F2=1：2，p1：p2=5：3，不计绳重和摩擦，g取10N/kg．求：
    （1）动滑轮的重力；
    （2）当工人用F1的力竖直向下拉绳子时石板A对水平地面的压力N1；
    （2）如果用该滑轮组匀速提升另一石板B时，滑轮组的机械效率为90%，则拉绳子的工人的质量不能小于多少千克（结果保留一位小数）．

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