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    流水潺潺、琴声悠悠、飞机轰鸣、喇叭声声，自然界一切声音都是由物体________产生的．

    振动
    分析：解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的．发声体都在振动．
    解答：任何物体的振动都会发出声音，流水声是水振动；琴声是琴弦或空气柱振动…，自然界一切声音都是由物体振动产生的．
    故答案为：振动．
    点评：此题考查了声音产生的原因，大量的实验证明：一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止．是一道基础题目．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    1、我们生活在声音的海洋里，松涛、鸟语、流水潺潺、琴声悠悠，让人心旷神怡．我们能够分辨出鸟语和琴声，主要是依据声音的（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    我们生活在声音的海洋里，鸟语、流水潺潺、琴声悠悠．这些声音是由于物体的
    振动
    振动
    而产生的．物体的
    振动
    振动
    停止，发声也停止．悦耳动听的笛声是靠管子里的空气
    振动
    振动
    产生的．我们能够分辨出鸟语和琴声是根据声音的
    音色
    音色
    不同（填“音调”、“音色”或“响度”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    我们生活在声音的世界里，鸟语，流水潺潺，琴声悠悠，让人心旷神怡，这些声音都是由于物体的
    振动
    振动
    而产生的，这些声音可以传入我们的耳中，是靠
    空气
    空气
    来传播．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    我们生活在声音的海洋里，鸟语、流水潺潺、琴声悠悠等，这些声音都是由于物体的
    振动
    振动
    而产生的．音调是指声音的
    高低
    高低
    ，音调的高低由
    频率
    频率
    决定，
    频率
    频率
    越高，音调越高．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    流水潺潺、琴声悠悠、飞机轰鸣、喇叭声声，自然界一切声音都是由物体
    振动
    振动
    产生的．

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