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    小丽和小宇同学在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．
    （1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端低，右端高，此时，应把杠杆两端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡．
    （2）杠杆调节平衡后，小丽同学在A点悬挂2个重均为0.5N的钩码，在B点用弹簧测力计拉杠杆，使杠杆水平平衡，如图所示，这样做的目的是为了便于测量______．要使弹簧测力计示数最小，弹簧测力计的拉力应沿______方向，大小为______N．
    （3）杠杆调节平衡后，小宇同学经过实验，获得了下述数据：
    动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
    4554
    于是小宇得出了杠杆的平衡条件为：“动力+动力臂=阻力+阻力臂”．你认为小宇的实验过程存在的问题是：______．

    【答案】分析：（1）调节杠杆在水平位置平衡，调节杠杆两端的平衡螺母，使螺母向上翘的一端移动．
    （2）使杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小，同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响．
    要使力最小，力臂要最大，判断弹簧测力计在竖直方向用力．
    把钩码对杠杆的作用看成阻力，把弹簧测力计对杠杆的作用看成动力，要使杠杆在水平位置平衡，判断弹簧测力计的具体施力方向．
    根据杠杆平衡条件，求出弹簧测力计的示数．
    （3）通过实验总结实验结论，要进行多组实验，从多组实验数据中，总结实验结论，这样的结论才具有普遍性．
    解答：解：（1）当杠杆静止时，发现杠杆左端低，右端高，要使杠杆两端的平衡螺母向上翘的右端移动．
    （2）杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小．
    要使弹簧测力计示数最小，力臂要最大，弹簧测力计要竖直方向上用力．
    钩码阻碍杠杆顺时针转动，弹簧测力计促使杠杆顺时针转动，所以弹簧测力计竖直向下用力．
    设杠杆每一个小格代表 L，
    根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得，1N×3L=F2×2L，∴F2=1.5N．
    （3）通过实验总结实验结论，要进行多组实验，从多组实验数据中，总结实验结论，这样的结论才具有普遍性．只做一次实验，具有很大的偶然性．
    故答案为：（1）右；（2）力臂；竖直向下；1.5N；（3）只做一次实验，具有很大的偶然性．
    点评：（1）初中物理用实验探究物理问题时，有的是为了多次测量求平均值来减小误差；有的是多次测量发现变化规律；有的是为了使实验结论具有普遍性．
    （2）调节杠杆在水平位置平衡和调节天平的横梁平衡，操作是相同的．
    （3）设杠杆的分度值和钩码的重为具体值，计算会更简单．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

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    （1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端低，右端高，此时，应把杠杆两端的平衡螺母向
    右
    右
    （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡．
    （2）杠杆调节平衡后，小丽同学在A点悬挂2个重均为0.5N的钩码，在B点用弹簧测力计拉杠杆，使杠杆水平平衡，如图所示，这样做的目的是为了便于测量
    力臂
    力臂
    ．要使弹簧测力计示数最小，弹簧测力计的拉力应沿
    竖直向下
    竖直向下
    方向，大小为
    1.5
    1.5
    N．
    （3）杠杆调节平衡后，小宇同学经过实验，获得了下述数据：
    动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
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    于是小宇得出了杠杆的平衡条件为：“动力+动力臂=阻力+阻力臂”．你认为小宇的实验过程存在的问题是：
    只做一次实验，实验结论不具有普遍性，具有很大的偶然性
    只做一次实验，实验结论不具有普遍性，具有很大的偶然性
    ．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    小丽和小宇同学在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．
    （1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端低，右端高，此时，应把杠杆两端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡．
    （2）杠杆调节平衡后，小丽同学在A点悬挂2个重均为0.5N的钩码，在B点用弹簧测力计拉杠杆，使杠杆水平平衡，如图所示，这样做的目的是为了便于测量______．要使弹簧测力计示数最小，弹簧测力计的拉力应沿______方向，大小为______N．
    （3）杠杆调节平衡后，小宇同学经过实验，获得了下述数据：
    动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
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    于是小宇得出了杠杆的平衡条件为：“动力+动力臂=阻力+阻力臂”．你认为小宇的实验过程存在的问题是：______．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小丽和小宇同学在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

    （1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端低，右端高，此时，应把杠杆两端的平衡螺母向　　　（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。

    （2）杠杆调节平衡后，小丽同学在A点悬挂2个重均为0.5N的钩码，在B点用弹簧测力计拉杠杆，使杠杆水平平衡，如图15所示，这样做的目的是为了便于测量　　　　 。要使弹簧测力计示数最小，弹簧测力计的拉力应沿　　　　　　方向，大小为 　　 N。

    （3）杠杆调节平衡后，小宇同学经过实验，获得了下述数据：

    动力F1/N

    动力臂L1/cm

    阻力F2/N

    阻力臂L2/cm

    4

    5

    5

    4

    于是小宇得出了杠杆的平衡条件为：“动力＋动力臂＝阻力＋阻力臂”。你认为小宇的实验过程存在的问题是：　　　　　　　　 　　　　　　。

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省苏州市立达、园区学校九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

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    （2）杠杆调节平衡后，小丽同学在A点悬挂2个重均为0.5N的钩码，在B点用弹簧测力计拉杠杆，使杠杆水平平衡，如图所示，这样做的目的是为了便于测量______．要使弹簧测力计示数最小，弹簧测力计的拉力应沿______方向，大小为______N．
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    动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
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