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    小明和小芳在探究“浮力的大小可能跟什么因素有关”活动中，在桶中装入半桶水，用手把空的饮料罐慢慢压入水中，如图所示，小明把空罐压入水中越深，手感到罐向上的力越大，因此，他认为浮力的大小与物体在液体中的深度有关．

    你认为小明的猜想对吗？请你设计一个实验证明你的观点．

    (1)实验所需的器材：

    (2)你设计的实验方案：

    答案：
    解析：

    (1)弹簧测力计、小线、小石块、水;(2)把小石块吊在弹簧测力计下，浸没入水，观察石块在水中的不同深度时弹簧测力计的示数是否变化


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    29、小明和同学们为了探究不同的蜡烛加热后的情形，他们取质量相同的红、白两色蜡烛，利用如图所示的装置进行探究，下表是他们观察到的实验记录：

    （1）分析以上实验结果，你认为蜡烛
    不是
    晶体（选填“是”或“不是”），理由是
    没有一定的熔点
    ．
    （2）由上表还可获得多条信息，请写出一条：
    蜡烛熔化时还在继续升温
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小芳在探究“浮力的大小等于什么？”的实验中，做了如下测量：
    （1）写出以上探究中，不重复操作的合理顺序（只填代号）
     
    ；
    （2）通过探究，得出的结论是F浮=G排．由此还可算出塑料块的密度．请选用Fl、F2、F3、F4、ρ水，表达它的密度：ρ塑=
     
    ．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小芳在探究“浮力的大小等于什么”时，用弹簧测力计、小石块、烧杯、小桶等进行实验操作，如图所示a、b、c、d、e是五个步骤示意图．
    （1）指出上述操作步骤中的一处错误：错误步骤：
    c
    c
    （只要填图所标的序号），改正：
    将烧杯中的液体应加至液面与杯口相平的位置
    将烧杯中的液体应加至液面与杯口相平的位置
    ；
    （2）改正错误后重新进行实验，读出a、b、d、e四幅图中弹簧测力计的读数分别是F1、F2、F3、F4．
    ①由a图和
    d
    d
    图中弹簧测力计的读数可以求出小石块受到的浮力；
    ②被排开液体的重力为
    F4-F2
    F4-F2
    ；
    ③如果关系式
    F1-F3=F4-F2
    F1-F3=F4-F2
    成立，就可以验证“阿基米德原理”；
    ④若在d步骤中，小石块未能完全浸没到液面下，其它测量均正确，是否也能得到③中所填写的关系式？
    能
    能
    （选填“能”或“不能”）．

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    科目：初中物理 来源：2007年湖北省荆州市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    小芳在探究“浮力的大小等于什么？”的实验中，做了如下测量：
    （1）写出以上探究中，不重复操作的合理顺序（只填代号）______；
    （2）通过探究，得出的结论是F浮=G排．由此还可算出塑料块的密度．请选用Fl、F2、F3、F4、ρ水，表达它的密度：ρ塑=______．

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