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在0℃和1个标准大气压下,1cm3氧气中的氧分子数约有2.7×1019个.设每个氧分子的直径是3.0×10-8cm,则若将它们一个紧挨一个地排列起来,可以绕赤道几圈?(地球赤道半径取6400km)
1cm3氧气中的氧分子一个一个地排列在一起的总长度L=3.0×10-8cm×2.7×1019=8.1×1011cm=8.1×106km
赤道的周长C=6400km×2×3.14=40192km
绕赤道的圈数n=
8.1×106km
40192km
≈201

答:可绕赤道201圈.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?内江)电磁污染,已被认为是继大气污染、水质污染和噪音污染之后的第四大公害.人们在充分享受着电磁波带来的方便、快速的同时,也日渐感受到它的负面效应.当电磁波辐射达到一定的强度时,会导致信息传输系统的失控,引发头疼、失眠、记忆减退等症状的产生.其中,手机就是利用电磁波(微波)来进行通信的,使用手机通话时微波会对人体产生一种“加热效应“.下表是GSM型号手机的主要技术参数.则:
正常工作电压U/V 4.0
标准配置电池的容量/mAh 1 000
正常工作时的发射功率P/W 2
工作频率f/MHz 9×102~1.8×103
(1)该型号手机发射的电磁波的最长波长是多少?
(2)该型号手机正常工作时的电流是多少?
(3)某网站上登载了一则“手机煮鸡蛋“的消息:两个实验人员将一个质量为50g、比热容为4.2×103 J/(kg?℃)的鸡蛋放在陶瓷杯子里,在鸡蛋的两侧对称地放置两部该型号的手机,用其中一部手机拨通另一部手机,并保持通话状态,在实验进行到60min时,该鸡蛋的温度升高了多少?(设两部手机放出的能量完全被鸡蛋吸收,计算结果保留一位小数)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?孝南区三模)测定电热杯的效率.
实验目的:测定电热杯的效率
实验器材:电热杯、托盘天平、温度计、秒表、支架
实验步骤:
(1)阅读电热杯的铭牌,记下电功率P;
(2)用天平称量质量为m的水,倒入电热杯内,测出初温t0,再将温度计挂在支架下,下端浸入水中央;
(3)接通电源,开始计时,每经过1min记录水的温度,直至水开始沸腾,断开电源立即记下水沸腾时的温度t,同时,记下通电时间T;
(4)算出电流做的功和水吸收的热量,求出电热杯的效率.
实验分析评价:
(1)电热杯效率的表达式为
PT
cm(t-t0)
×100%
PT
cm(t-t0)
×100%
(用题中所给字母表示);
(2)你认为电热杯效率低于100%的原因可能有哪些?写出其中1条:
热量损耗
热量损耗

(3)下表是小强用300W的电热杯,加热质量为300g、初温t0为8℃的水沸腾(说明:实验地点水的沸点为95℃)时的数据;
时间(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
水温(℃) 8 11 16 22 30 38 48 58 67 76 86 95 95
从表中的数据可以看出,在第5~8min内,每分钟温度升高的值较大,表明在这一阶段电热杯的功率
大于
大于
(“大于”、“小于”、“等于”)整个加热过程中的平均功率.
(4)此时的大气压强
小于
小于
(“大于”、“小于”、“等于”)1个标准大气压.

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科目:初中物理 来源:素质教育新学案·物理·八年级·上册 题型:058

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关于温度和温度计

  最早的温度计是在1593年由意大利科学家伽利略(1564-1642)发明的.他的第一只温度计是一根一端敞口的玻璃管,另一端带有核桃大的玻璃泡(如下图).使用时先给玻璃泡加热,然后把玻璃管插入水中,随着温度的变化,玻璃管中的水面就会上下移动,根据移动的多少就可以判定温度的变化和温度的高低.这种温度计,受外界大气压强等因素的影响较大,所以测量误差大.

  荷兰人华伦海特(1686-1736)是一个气象仪器的制造者,又擅长于玻璃的吹制技术.受到包括伽利略在内的许多科学家激励和启发,经过反复研究,于1714年制作了一支比较精确的温度计.他对温度的规定是,把一定浓度的盐水凝固时的温度定为0,把纯水凝固时的温度定为32,把标准大气压下水沸腾的温度定为212

  华氏温度计制成后又经过30多年,瑞典人摄尔修斯于1742年改进了华伦海特温度计的刻度,他把标准大气压下水的沸点定为0度,把水的冰点定为100度.后来他的同事施勒默尔把两个温度点的数值又倒过来,就成了现在的百分温度,即摄氏温度。用℃表示.它们之间的关系是:

现在英、美国家多用华氏温度,我国和其他很多国家多用摄氏温度.

  华氏温度和摄氏温度都是科学界、工农业生产和人们日常生活中常用的温度,在科学理论上多采用热力学温度.它是在热力学定律的基础上建立起来的,它的单位是开尔文,简称开,符号K,它规定水的冰点为273.15 K,1 K和1℃表示的温度间隔相等.

摘自《教师教学用书》(人教版)

(1)如果气温为15℃,用华氏温度表示是________.

(2)如果用t表示摄氏温度,T表示热力学温度,那么这两者之间的换算关系为________.

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科目:初中物理 来源:内江 题型:问答题

电磁污染,已被认为是继大气污染、水质污染和噪音污染之后的第四大公害.人们在充分享受着电磁波带来的方便、快速的同时,也日渐感受到它的负面效应.当电磁波辐射达到一定的强度时,会导致信息传输系统的失控,引发头疼、失眠、记忆减退等症状的产生.其中,手机就是利用电磁波(微波)来进行通信的,使用手机通话时微波会对人体产生一种“加热效应“.下表是GSM型号手机的主要技术参数.则:
正常工作电压U/V 4.0
标准配置电池的容量/mAh 1 000
正常工作时的发射功率P/W 2
工作频率f/MHz 9×102~1.8×103
(1)该型号手机发射的电磁波的最长波长是多少?
(2)该型号手机正常工作时的电流是多少?
(3)某网站上登载了一则“手机煮鸡蛋“的消息:两个实验人员将一个质量为50g、比热容为4.2×103 J/(kg?℃)的鸡蛋放在陶瓷杯子里,在鸡蛋的两侧对称地放置两部该型号的手机,用其中一部手机拨通另一部手机,并保持通话状态,在实验进行到60min时,该鸡蛋的温度升高了多少?(设两部手机放出的能量完全被鸡蛋吸收,计算结果保留一位小数)

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科目:初中物理 来源:2009年四川省内江市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

电磁污染,已被认为是继大气污染、水质污染和噪音污染之后的第四大公害.人们在充分享受着电磁波带来的方便、快速的同时,也日渐感受到它的负面效应.当电磁波辐射达到一定的强度时,会导致信息传输系统的失控,引发头疼、失眠、记忆减退等症状的产生.其中,手机就是利用电磁波(微波)来进行通信的,使用手机通话时微波会对人体产生一种“加热效应“.下表是GSM型号手机的主要技术参数.则:
正常工作电压U/V4.0
标准配置电池的容量/mAh1 000
正常工作时的发射功率P/W2
工作频率f/MHz9×102~1.8×103
(1)该型号手机发射的电磁波的最长波长是多少?
(2)该型号手机正常工作时的电流是多少?
(3)某网站上登载了一则“手机煮鸡蛋“的消息:两个实验人员将一个质量为50g、比热容为4.2×103 J/的鸡蛋放在陶瓷杯子里,在鸡蛋的两侧对称地放置两部该型号的手机,用其中一部手机拨通另一部手机,并保持通话状态,在实验进行到60min时,该鸡蛋的温度升高了多少?(设两部手机放出的能量完全被鸡蛋吸收,计算结果保留一位小数)

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