一辆汽车以V1的速度行驶了1/3的路程,接着又以速度V2=20千米/小时跑完了其余2/3的路程,若汽车全程的平均速度是V=27千米/小时,则V1的值为[ ]
A.90千米/小时 B.56千米/小时
C.35千米/小时 D.32千米/小时
科目:初中物理 来源: 题型:
一个演员在舞台上演出.当舞台上方的红色追光灯照射到她时,观众看到她一身艳丽的红色服装,当灯光操作员改用绿色追光灯照射她时,观众看到她上装为绿色而裙子为黑色.那么,这位演员服装的实际颜色 ( )
A.上装和裙子都是红色 B.上装和裙子都是绿色
C.上装为绿色,裙子为黑色 D.上装为白色,裙子为红色
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科目:初中物理 来源: 题型:
生活处处有物理,留心观察皆学问。下列联系生活实际的解释错误的是
A. 游泳后刚从水中出来时感觉较冷是因为身体表面的水蒸发吸热
B. 电饭煲在煮饭的过程中将电能转化成内能
C. 电吹风内部的电动机是利用电磁感应原理工作的
D. 用力捏闸可以使自行车尽快停下来是通过增大压力来增大摩擦的
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科目:初中物理 来源: 题型:
“理想实验”是研究物理规律的一种重要的思想方法,它以大量可靠的事实为基础,以真实的实验为原形,通过合理的推理得出物理规律。如图17所示是伽利略著名的“理想斜面实验”,实验设想的步骤有:
①减小右边第二个斜面的倾角,小球在该斜面上仍然要达到原来的高度
②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面
③继续减小右边第二个斜面的倾角,最后使它成为水平面,小球将沿水平面做匀速直线运动
④如果没有摩擦,小球将上升到原来释放的高度
(1)请将上述步骤按照正确的顺序排列 (只填写序号)。
(2)在上述设想步骤中,有的属于可靠事实,有的则是理想化的推理。下面关于这些事实和推理的分类,正确的是 ( )
A.①是事实,②③④是推理 B.②是事实,①③④是推理
C.③是事实,①②④是推理 D.④是事实,①②③是推理
(3)请你再列举一个教材上理想实验的实例: 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
河中有一漂浮物,甲船在漂浮物上游100米处;乙船在漂浮物下游100米处,若两船同时以相同速度去打捞。则 [ ]
A.甲船先到 B.乙船先到
C.两船同时到 D.无法判断谁先到
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科目:初中物理 来源: 题型:
小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的一个大响声,这响声是由于 [ ]
A.球皮被吹大时振动发出的响声
B.吹气时球内空气振动发出的响声
C.破裂时球皮振动发出的响声
D.球破裂时引起周围空气振动发出的响声
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在“测平均速度”的实验中,需要测定小车从斜面顶端滑下时通过上半段路程的平均速度v1通过下半段路程的平均速度v2通过全程的平均速度v3,则关于v1v2v3的测量先后顺序应是:先测_________,最后测_________。三者之间的大小顺序应是___________。
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右下图是探究平面镜成像特点的实验装置。
(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于_______________________;
(2)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择________mm厚的玻璃板做实验;
(3)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?___________________________.
(4)使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分别测出物距和像距相等的两组数据,得出实验结论之一:“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理?___________________________________。理由是:____________________________________________。
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曾经流行过一种向自行车车头灯供电的小型交流发电机,图1为其结构示意图。图中N、S是一对固定的磁极,abcd为固定在转轴上的矩形线框,转轴过bc边中点、与ab边平行,它的一端有一半径r0=1.0cm的摩擦小轮,小轮与自行车车轮的边缘相接触,如图2所示。当车轮转动时,因摩擦而带动小轮转动,从而使线框在磁极间转动。设线框由N=800匝导线圈组成,每匝线圈的面积S=20cm2,磁极间的磁场可视作匀强磁场,磁感强度B=0.010T,自行车车轮的半径R1=35cm,小齿轮的半径R2=4.cm,大齿轮的半径R3=10.0cm(见图 2)。现从静止开始使大齿轮加速转动,问大齿轮的角速度为多大才能使发电机输出电压的有效值U=3.2V?(假定摩擦小轮与自行车轮之间无相对滑动)
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