实验次数 | 斜面坡度 | 斜面粗糙程度 | 物重G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长S/m | 有用功W有/J | 总功W总/J | 机械效率η(%) |
① | 30° | 粗糙 | 0.5 | 0.20 | 0.35 | 0.4 | 0.1 | 0.14 | 71% |
② | 30° | 稍光滑 | 0.5 | 0.20 | 0.30 | 0.4 | ① | ② | ③ |
③ | 60° | 粗糙 | 0.5 | 0.28 | 0.45 | 0.4 | 0.14 | 0.18 | 78% |
分析 (1)根据表中实验数据,应用功的计算公式求出有用功与总功,然后由效率公式求出斜面的效率;
(2)斜面的机械效率跟斜面的粗糙程度和斜面的倾斜程度有关.在斜面粗糙程度一定时,斜面倾斜程度越大,斜面机械效率越高;在斜面倾斜程度一定时,斜面越光滑,斜面机械效率越高;
(3)实验中很难保持拉动物体匀速直线运动.
解答 解:
(1)在第2次实验中,根据功的计算公式和机械效率的计算公式,求出几个量:
W有=Gh=0.5N×0.2m=0.1J;
W总=FS=0.3N×0.4m=0.12J;
η=$\frac{{W}_{有}}{W总}$=$\frac{0.1J}{0.12J}$×100%=83%;
(2)对照①和③可以发现,实验的相同条件是接触面粗糙程度和物重,不同的是斜面的倾斜度,分析数据可得到坡度越大,机械效率越高;
(3)因为此实验要得到对木块的拉力,而要想让拉力稳度方便读数,就必须保证拉动木块做匀速直线运动,这一点较难控制.
故答案为:(1)0.1;0.12;83.3%;(2)在斜面的粗糙程度和物重一定时,斜面的坡度越大机械效率越高;(3)保持匀速拉动木块.
点评 通过探究斜面的机械效率的实验,让学生掌握如何用控制变量法探究物理问题,并考查了有用功、总功、机械效率的计算等.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 将长度、粗细都相同的铜丝和电炉丝串联,通电一段时间后,发现铜丝更热 | |
B. | 研究平面镜成像的特点时,将玻璃板后的蜡烛换成光屏,发现光屏上不能承接到像 | |
C. | 将点燃的蜡烛放在正发声的音响旁边,发现烛焰会随音乐跳动 | |
D. | 在玻璃片上滴上两滴酒精,将其中一滴摊开,发现摊开的那滴酒精先不见了 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 家庭电路的电压为380V | B. | 对人体的安全电压是36V | ||
C. | 空调正常工作的电流约为0.2A | D. | 一节新干电池的电压为1.5V |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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