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凝固:物质由
液态
液态
变为
固态
固态
叫凝固.液体凝固时需要
放热
放热
,晶体凝固时温度
保持不变
保持不变
,这个温度叫
凝固点
凝固点
.非晶体凝固时温度
不断下降
不断下降
.同种晶体的
熔点
熔点
凝固点
凝固点
相同.
分析:(1)物质从液态变为固态的过程叫凝固,晶体凝固时不断放热,温度不变,非晶体凝固是不断放热,温度下降;
(2)晶体凝固时的温度叫做凝固点,同种晶体的熔点和凝固点相同,晶体和非晶体的区别是:晶体有一定的熔点和凝固点,而非晶体没有.
解答:解:晶物质从液态变为固态的过程叫凝固,晶体凝固时不断放热,温度不变;晶体凝固过程中温度保持不变,这个温度叫做凝固点;同一晶体的熔点和凝固点相同,非晶体在凝固过程中温度不断下降,没有确定的凝固点.
故答案为:液态;固态;放热;保持不变;凝固点;不断下降;熔点;凝固点.
点评:本题考查了熔点和凝固点以及晶体和非晶体的区别,属于物态变化部分基础知识的考查,比较简单.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?鞍山一模)情景一:夏天,小明为了解热,自已制作了冰棒,当他制好的冰棒连同冰棒模型从冰箱中取出时发现了一个奇怪的现象:原来与冰棒模型口齐平的水结冰后,竟然向外“鼓”了出来,如图1.
情景二:小红擅长用蜡塑像,可每次将熔化的蜡水倒进模型中冷却后,原来与模型口齐平的蜡水中间却凹下去一个坑,如图2所示.
问题:物质的温度降低后,体积增大还是缩小?
猜想:下面是三位同学对上述问题的看法及猜想.
甲:水结冰时膨胀了,表明物质温度降低时体积要增大.
乙:蜡水凝固时向内凹进去,表明物质温度降低时体积要缩小.
丙:有的物质降温体积缩小,有的物质降温时体积要增大.
由小明和小红的经历,结合你自己的思考和经历,你更支持谁的看法?
理由是
水凝固成冰,体积变大
水凝固成冰,体积变大

实验:将水、食用油、熔化的蜡烛、洗发精分别装满四个相同的小玻璃杯,放进冰箱的冷冻室内,待它们全部凝固后取出,观察体积的变化,结果发现:只有水结冰后表面向外鼓出来,其余液体降温后表面向内部凹陷进去.
交流:(1)除了
以外,一般的液体凝固后体积都要
变小
变小

(2)一般物质由液态变为固态时,分子间的距离要变

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科目:初中物理 来源: 题型:

物质从固态变成液态叫
熔化
熔化
 (要
热),从液态变为固态叫
凝固
凝固
 (要
热).固体分为
晶体
晶体
非晶体
非晶体
,它们的主要区别是:
晶体
晶体
有一定的
熔点
熔点
,而
非晶体
非晶体
没有.
物质由液态变为气态叫
汽化
汽化
 (要
热),其有两种方式:
蒸发
蒸发
沸腾
沸腾
.它们区别是:
沸腾
沸腾
是在一定的温度下发生的,在
液体
液体
表面和
内部
内部
同时发生的剧烈的
汽化
汽化
现象,而
蒸发
蒸发
是在任何温度下发生的,只在
液体
液体
表面发生的缓慢的
汽化
汽化
现象.要使气体液化有两种方法 一是
压缩体积
压缩体积
,二是
降低温度
降低温度
,大自然中的雾、露、雨、云、“白气”等均属
液化
液化
现象.物质从固态直接变为气态叫
升华
升华
 (要
热),从气态直接变为固态叫
凝华
凝华
 (要
热),大自然中的霜、雪、窗上的冰花、雾凇等均属
凝华
凝华
现象.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,液态的蜡凝固时体积缩小,中间凹陷,对此现象分析错误的是(  )

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科目:初中物理 来源:2011-2012年湖北省武汉市九年级元月考试物理卷 题型:选择题

.如图所示,液态的蜡凝固时体积缩小,中间凹陷,对此现象分析错误的是

A.大多数物质由液态变成固态,体积要缩小

B.固态物质分子间作用力很大,能保持一定体积和形状

C.液态物质分子间作用力比固态物质小,分子运动自由,液体具有流动性

D.物质由液态变为固态密度都要变大

 

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