【题目】小丽同学手里有一只标有“3.8V”字样的小灯泡,她想知道小灯泡的额定电功率,于是在学校实验室找来一些器材,连接成了如图甲的实验电路,电源电压恒定不变。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲的电路连完整_________ (要求滑片P向右移灯泡变亮)
(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现灯泡始终不亮,电流表示数几乎为零,电压表指针明显偏转,出现这种现象的原因可能是_____。
(3)排除故障后,该同学移动滑动变阻器的滑片P,到某一位置时电压表的示数为3V,若要测小灯泡的额定功率,应在此位置基础上将滑片P向_____(选填“左”或“右”)移动。
(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是_____W。
【答案】 灯泡断路 右 1.444
【解析】(1)滑片P向右移灯泡变亮,说明向右移动时,电流变大,电阻变小,故应将滑片以右电阻丝连入电路中与灯串联,即连接B接线柱,如图所示:
(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现灯泡始终不亮,电流表示数几乎为零,说明电路断路,电压表指针明显偏转,说明电压表到电源正负极之间是通路,故可能是灯泡断路。(3)灯在额定电压下正常发光,示数为3V,小于灯的额定电压3.8V,应增大灯的电压,根据串联电路电压的规律,应减小变阻器的电压,根据分压原理,应减小变阻器连入电路中的电阻大小,故滑片向右移动,直到电压表示数为额定电压3.8V;(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,则小灯泡的额定功率是:P=UI=3.8V×0.38A=1.444W。
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【题目】电工用如图方法检验家庭电路是否有短路情况,他先在进户线的干路上串联一个标有“220V 40W”的白炽灯L1,然后断开房间的所有开关,ab间加220V电压,发现L1正常发光,说明家庭电路_____(选填“有”或“没有”)短路情况,若闭合开关S,灯泡L2_____(选填“能”或“不能”)正常发光,若此时用试电笔接触A点处,氖管_____(选填“会”或“不会”)发光。
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【题目】如图所示,虚线框内为一透镜.MN为透镜的主光轴,O是透镜光心, a 和 b 是射向透镜的两条光线.已知光线 a 通过透镜之后与MN交于P点,光线 b 通过透镜之后与MN交于Q点.由图可知,下列说法中正确的是
A. 透镜是凸透镜,距离OP小于焦距
B. 透镜是凸透镜,距离OP大于焦距
C. 透镜是凹透镜,距离OQ小于焦距
D. 透镜是凹透镜,距离OP大于焦距
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【题目】在“测量小石块的密度”的探究课上,某实验小组进行了如下实验探究活动.
(1)把天平放在水平桌面上,指针指在分度盘的中线处,如图所示,于是小丽同学直接使用天平进行测量.此时,同组同学马上阻止说:小丽的做法不对,不对之处是没有把游码向左移到标尺的____________.
(2)纠正错误后,发现天平横梁不平衡,指针向左偏,此时应向_____(填“左”或“右”)端调节平衡螺母,使指针指在中线处.
(3)接着把小石块放在天平左盘,当右盘中放入20 g、5 g砝码各一个时,天平横梁刚好平衡,则小石块的质量是_______g.
(4)然后用一细绵线系住小石块,放入盛有水的量筒中,如图乙所示,再取出小石块,此时量筒中水的体积是20 mL,则小石块的体积为______cm3.
(5)利用密度公式计算出小石块的密度是____kg/m3.该小组测算得的密度值_____(填“偏大”或“偏小”).
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【题目】人的体温是由“下丘脑”中特殊神经细胞组织控制的,它对人体体温的变化很敏感,当下丘脑温度低于 37℃时,人体发热机制(如血管收缩、燃烧脂肪等)就会活跃起来.此时实现的能量转化是________.当下丘脑温度高于 37℃时,人体散热机制(如出汗等)就会活跃起来,已知 37℃时蒸发 20克汗水所需要的能量为 4800焦.这时体表的汗水发生了汽化(即蒸发),这属于通过________(选填“做功”或“热传递”)的方式减少身体的内能.现有一中年人漫步行走时,每秒钟体内产生的热量为 35焦,而此时人体通过传导、辐射等方式(不包括出汗)产生的散热功率只有 33瓦,他的体表温度会________.因此还要通过出汗的方式才能保持 37℃的体温不变.那么此人漫步行走 1小时出汗约________克.
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【题目】如图所示,电源电压不变,开关闭合,当滑动变阻器滑片P向右移动时,下列判断正确的是( )
A. 电流表的示数变大,电压表V1的示数变小,V2的示数不变
B. 电流表的示数变大,电压表V1的示数变小,V2的示数变大
C. 电流表的示数变小,电压表V1的示数变大,V2的示数变小
D. 电流表的示数变大,电压表V1的示数不变,V2的示数变小
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【题目】小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中,选用质量不同两个钢球m和M(M的质量大于m),分别不从同的高度h和H(H>h)静止开始放下,观察木块B被撞击后移动的距离。实验过程如图所示。
(1)小明通过观察木块B移动的距离长短,来判断小球动能的大小,他利用的研究方法是_____(选填“控制变量法”或“转换法”);若水平面绝对光滑,本实验将_____(选填“能”或“不能”)达到探究目的。
(2)由甲、乙图可得实验结论:物体的动能大小与_____有关。
(3)小明根据甲、丙两图得出论:物体的动能大小与质量有关,她的看法是否正确?_____(选填“正确”或“错误”),理由是:_____。
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【题目】某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定的环境下将1g的冰加热,分别记录其温度和体积,得到了如图所示的图象。请你观察此图象回答下列问题:
(1)冰从-4℃上升到0℃时体积将______,密度将______。
(2)水从0℃上升到4℃时体积将______,密度将_______。
(3)水在______℃时的密度最大。
(4)冬天,当河面结冰时,与冰接触的河水温度是____℃,较深河底的水温是___℃。
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【题目】在我国的农村人们常用风机将谷粒、糠皮和沙石分离,如图所示,当谷粒混合物从漏斗中漏下时,经过下面的风口,依次在下方形成了A、B、C三堆分离物,达到分离的目的。
(1)谷粒能够分离的原因是_____
(2)分离后A堆是_____,C堆是_____。
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