(2分)如图所示的插座和电灯(带开关)是组成家庭电路的常用器件,请你用笔画线代替导线将器件分别正确连入电路中。
科目:初中物理 来源:2014-2015学年甘肃定西安定区公园路中学初二下期第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
一个物体受到两个力的作用,这两个力的三个要素完全相同,那么这两个力( )
A.一定不是平衡力 B.一定是平衡力
C.可能是平衡力 D.条件不足,无法判断
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年新疆乌鲁木齐第八中学中考模拟考试物理卷(解析版) 题型:综合题
把一块面积为10×10cm2厚玻璃板挂在弹簧测力计的下面,测得示数为2.5N,手持弹簧秤的上端,把玻璃板往下全部放入水一定深度处,测得弹簧秤示数为1.5N,再慢慢提起弹簧秤,当玻璃板即将离开水面时,弹簧测力计的示数如图,玻璃板完全脱离水面后,弹簧秤示数回到2.5N。试回答下列问题:
(1)玻璃板浸没在水中时受到的浮力是 N。
(2)小明发现,玻璃板即将离开水面时,弹簧秤的示数比玻璃板的重力大______N,这说明此时玻璃还受到方向向_____的一个力。
(3)关于这个力的来历,小明开展了探究。一开始小明猜想是所受的是大气压力,但他很快否定了自己的想法,原因是玻璃板上表面所受的大气压力约为_________N,但上、下表面受到的大气压力平衡。
(4)小明仔细观察了玻璃板即将离开水面时,玻璃板与水面的接触情况,如图,由此他想到这个力可能是 。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年新疆乌鲁木齐第八中学中考模拟考试物理卷(解析版) 题型:选择题
微型电扇通电工作时,它是电动机.如图所示,在微型电扇的插头处连接小灯泡,用手快速拨动风扇叶片时,小灯泡发光,此时微型电扇变成了发电机.关于电动机和发电机的工作原理,下列说法中正确的是( )
A.电动机的工作原理是电磁感应
B.电动机的工作原理是通电导线在磁场中受到力的作用
C.发电机的工作原理是电流的磁效应
D.发电机的工作原理是通电导线在磁场中受到力的作用
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东枣庄薛城区兴仁中学第三次适应性训练物理卷(解析版) 题型:计算题
(7分)某工地用电动起重机吊起重物,重物的质量400 kg,电源提供的电压U=220 V,不计一切摩擦。当电动起重机以0.1 m/s的恒定速度向上提升重物时,电路中的电流I=2 A(g取10 N/kg)。求:
(1)电动机线圈的电阻R;
(2)电动机的机械效率;
(3)电动机匀速提升质量200 kg的重物时,电源电压不变,电动机线圈的电阻不变、输入功率不变,提升重物的速度。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东枣庄薛城区兴仁中学第三次适应性训练物理卷(解析版) 题型:填空题
太阳能是在太阳内部,氢原子核发生________(填“裂变”或“聚变”),释放出的核能。太阳能发电具有________的优点;太阳能热水器中的水温度升高,是通过________方式增加水的内能的。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东枣庄薛城区兴仁中学第三次适应性训练物理卷(解析版) 题型:选择题
如图是两个并排而且深度相同的水池,一个装水,另一个未装水。在两池的中央各竖立着一只长度相同且比池深略高的标杆。当阳光斜照时就会在池底形成杆的影子,下列说法中正确的是
A.装水的池中标杆影子较长
B.装水的池中标杆没有影子
C.未装水的池中标杆影子较长
D.两池中标杆影子长度相同
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东滕州羊庄中学初三上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
有一人用同一滑轮组分别将重1000N和2000N的物体匀速提升5m,动滑轮重200N,不计绳重和摩擦,则上述两种情况中正确的是
A.滑轮组的机械效率不相等
B.人做的额外功相等
C.人做的总功相等
D.绳子自由端移动的距离相等
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏无锡崇安区初三中考一模物理卷(解析版) 题型:综合题
(6分)如图甲所示,是江苏如东风力发电场的外景,该场是亚洲目前建设规模最大的风电基地,小明在参观了发电场后,对风力发电机产生了浓厚的兴趣。风力发电机发电时的输出功率和哪些因素有关呢?对这一问题,他做了如下猜想:
①风力发电机的输出功率可能与风速有关
②风力发电机的输出功率可能与叶片的倾角有关
为了探究风力发电机的输出功率是否与风速有关,小明设计了如下实验步骤:
①如图乙,将风叶安装在风车底座上,把线的一端固定在风车转轴上,另一端系上钩码。
②在风车正前方1m处放置电风扇,将电风扇的风速调到1挡位,用秒表记录提升钩码到A点所需的时间。
③将电风扇换到2、3挡位,重复以上实验,并将数据记录在表格中。
(注:电风扇挡位越高,风速越大)
表一:
电风扇挡位 | 钩码的质量(g) | 提升钩码到A点的时间(s) |
1 | 50 | 15 |
2 | 50 | 13 |
3 | 50 | 10 |
(1)这个实验是通过测量 来比较风车输出功率的大小。
(2)通过实验可以得到的结论是: 。
为了进一步研究风力发电机,他又从电厂查到一台1500kW的发电机组的相关数据:
表二:不同风速下风力发电机每秒获得的风能
风速v(m/s) | 5 | 10 | 15 | 20 |
1s获得的能量E(104J) | 15 | 120 | 405 | 350 |
表三:发电机输出电功率与风速的关系
风速(m/s) | 5 | 10 | 15 | 20 |
输出电功率(kW) | 4 | 360 | 1500 | 1100 |
(3)对表二进行分析,你发现风速在5m/s~15m/s的范围内,风力发电机每秒获得的风能(E)与风速(v)的数学定量关系式是:E= 。
(4)根据表三,风速为10m/s时,这台发电机1h的发电量可供100只“220V 100W”的路灯工作 h。
(5)风速为10m/s时,这台发电机的发电效率是多大?
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