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在炉旁烤火身体感到暖和,这是利用 的方法使人体温度升高。两手相互摩擦, 手心发热,这是通过__________的方法使温度升高。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理第十四章 第二节 热机的效率 同步测试卷 题型:计算题

杨老师家的汽车尾部上标有“2.0T”的字样,其中“T”就是“涡轮增压”,是利用高温、高压的废气去冲击“废气涡轮”高速旋转,来带动同轴的“进气涡轮”也高速旋转,从而增加吸气冲程的进气量并增大进气气压,使汽油燃烧更充分,燃气压强更大,同时也减少了废气中的有害物质,达到提高发动机效率和减少废气污染的目的.这辆汽车的最低油耗可达0.2kg/(kW•h),已知汽油的热值为4.5×107J/kg.(温馨提示:最低油耗是指燃烧最少的汽油获得最大有用功的能量;0.2kg/(kW•h)表示获得1kW•h能量消耗0.2kg汽油).求:

(1)0.2kg的汽油完全燃烧时放出的热量为多少?

(2)该汽车发动机的效率最高可达多少?

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理第二十章 第四节 电动机 同步测试 题型:实验题

如图是探究“通电导体在磁场中是否受到力作用”的实验装置。

(1)给直导线(铝棒)通电时,同学们根据观察到 ________  的现象,说明磁场对通电导体有力的作用;

(2)为探究“通电导体在磁场中受力方向是否与电流方向有关”,正确的操作是:________ ,观察直导线的运动情况;

(3)如果将如图所示装置中电源换成 ________ ,就可以探究“感应电流的产生条件”。

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理第二十章 第四节 电动机 同步测试 题型:单选题

如图是通电金属棒在磁场中运动的实验场景,据此原理设计的器具是(  )

A. 电饭煲         B. 电风扇          C. 发电机         D. 电热水壶

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理第十三章 第二节 内能 同步测试 题型:简答题

以保护环境,控制和减少大气污染为内容,谈谈你对内能利用的看法,并提出你认为可以减少污染的方法和建议.

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理第十三章 第二节 内能 同步测试 题型:单选题

(题文)笔记本电脑发热会影响使用寿命.如图是一款笔记本电脑散热支架,通过导线与电脑连接时,五个风扇就转动起来,从而帮助电脑散热.下列分析正确的是( )

A. 风扇转动的原理是电磁感应

B. 风扇之间一定串联

C. 风扇在工作时主要将电能转化为内能

D. 电脑是通过与空气之间的热传递来散热的

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理第十三章 第二节 内能 同步测试 题型:单选题

图(A)所示把凉牛奶放在热水中加热,经过一段较长时间,它们的温度随时间变化的图象如图(B)所示,下列说法中正确的是(   )

A. 水和牛奶最后温度相同                 B. 水的温度变化比牛奶的大

C. 牛奶的温度变化比水慢              D. 甲是牛奶温度变化的图象

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理第二十章 第二节 电生磁 同步测试 题型:单选题

下列说法中正确的是

A. 导线通电后,通过附近小磁针受力偏转可以推测出通电导线周围存在磁场

B. 扬声器、电磁继电器、电铃都应用了电磁铁

C. 物理学中, 把小磁针静止时“S”极所指的方向规定为该点磁场的方向

D. 产生感应电流的条件是闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动

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科目:初中物理 来源:2018年湖南省长沙市中考物理模拟试卷 题型:实验题

“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示:

(1)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表的示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该_____。

(2)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间。

小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确___?为什么______?

(3)方法改进后,将所测出AB、BC、AC间的电压结果记录在下面表格中。小明分析实验数据得出的结论是:串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。同组同学指出结论不可信,原因是_____。

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