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    19．按要求完成下列各题．
    （1）如图1所示，用力示意图表示电灯对电线的拉力．
    （2）如图2所示，重6N物体在斜面上静止时，斜面对它的支持力4N．请用力的图示法表示这个物体受到的重力和支持力．

    分析 （1）画力的示意力要先分析力的大小、方向和作用点，再按照画图的要求画出这个力．
    （2）重力的作用点在物体的中心，无论物体处于什么状态，重力的方向都是竖直向下的，支持力的方向总是垂直于接触面．

    解答 解：（1）电灯对电线的拉力的作用点在电线与灯罩接触的地方，方向竖直向下，拉力的示意图如图所示：
    （2）重力和支持力的作用点画在物体的重心上，重力的方向竖直向下，支持力的方向与斜面垂直，垂直斜面向上，如图所示．

    点评 （1）力的示意图是用作图的方法表示力的三要素的，但在作图前应根据题目需要对物体所受的各个力进行受力分析，这是我们应该掌握的基本技能之一．
    （2）解答此题的关键是分析重力和支持力的方向，支持力的方向是垂直于斜面向上的．

    练习册系列答案
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    （1）合金块的质量；
    （2）溢出水的质量；
    （3）合金块的体积；
    （4）合金块的密度．

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    B．人体安全电压是不高于220V
    C．中学生绕200m的跑到，跑一圈的时间约为2min
    D．初中生从一楼走到三楼所做的功约是3000J

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    14．关于宇宙，下列认识不正确的（　　）
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    C．宇宙只包括太阳系和银河系D．宇宙是一个有层次的天体结构系统

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．根据《探究影响物体所受重力大小的因素》活动中的体验，回答问题：
    （1）小丽等同学探究物体所受重力的大小与物体质量关系的实验记录如下表：
    实验次数物体质量/kg物体重力/N
    10.11.0
    20.2 
    30.32.9
    40.43.9
    ①小丽同学第二次测量时，弹簧测力计的指针位置如图所示，请你读出这个值，并填写在表格中相应的位置．
    ②由表中数据可知：物体的重力大小与它的质量成正比．
    （2）虽然同学们都知道物体所受重力的大小与物体的形状无关，但没有学过物理的小雨认为“物体的形状会影响物体所受重力的大小”．请你设计一个实验来纠正小雨的认识偏差．若提供下列器材由你选择，你将选择哪些器材、怎样进行探究？
    供选择的器材有：弹簧测力计，托盘天平，三个不用形状的小石块，橡皮泥．
    ①你选择的器材是：弹簧测力计；橡皮泥．
    ②你的探究方案（即实验步骤）：
    （3）我们知道g值反映了重力与质量的关系，月球上物体要比地球上轻得多，即g值比地球上小．地球不同位置的g值是不是固定不变呢？
    针对这个问题同学们提出两种猜想：
    猜想1：地球上不同纬度的地方g值不同，纬度越高，g值越大．
    猜想2：地球上不同海拔的地方g值不同，海拔越高，g值越小．
    为了验证猜想1是否正确，小宇等同学设计了验证方案，其中记录和处理数据的表格如下．
    测量位置钩码质量m/kg钩码重力G/N重力与质量的比值g/N﹒kg-1g的平均值/N﹒kg-1
    漠河镇
    南京市
    海口市
    请你对他们设计的记录和处理数据的表格，发表自己的见解．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．关于宇宙的起源，大多数宇宙科学家都认定：宇宙诞生于距今约150亿年的一次大爆炸，宇宙起始于一个“原始火球”，在“原始火球”里，温度和密度都高得无法想象，这时物质的状态极不稳定，终于使原始火球发生爆炸，爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应降低，逐步形成超星系团、星系团、星系乃至恒星和行星等．

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    8．生活中的许多现象都与我们所学的物理知识有关，关于下列四个选项中的现象解释正确的是（　　）
    A．握力器是一种健身器材，它主要是利用金属的硬度好
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