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6.电视是利用电磁波来传递声音信号和图象信号的.

分析 人们收看电视节目时,电视台发出的电磁波被电视机的天线接收下来,然后通过电视机的显像管将电信号变为图象;通过扬声器将电信号变为声音,这样我们就可以看到图象、听到声音.

解答 解:
电视是利用电磁波来传递声音和图象信号的.
故答案为:电磁波;声音;图象.

点评 本题考查了电磁波的利用,是一道基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.力相关的几个实验

(1)如图甲所示,在用弹簧测力计测量手的拉力的操作中,出现的操作性问题是没有调零;根据实验情景判断,实际的拉力大小约为0.8N.
(2)如图乙所示的装置可研究重力的方向.现从图示位置将板缓慢放平,在此过程中绳与虚线(虚线与BC垂直)之间的夹角α将变小(选填“变大”、“变小”、或“不变”),若要得出重力方向是竖直向下的结论,还应进进行的操作是剪断悬线OA,观察到小球下落的方向.
(3)如图丙是测量滑动摩擦力的实验操作情景,实验时,小明发现弹簧测力计的示数忽大忽小,造成这种现象的原因可能是没有匀速拉动木块.
(4)在研究“二力平衡条件”时,如图丁所示,某小组实验中先旋转纸板一定角度再松手,这样做的目的是用于探究不在一条直线上的两个力对物体平衡的影响.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

17.如图1是电吹风工作原理的电路图(R为电热丝,M为电动机).图2是该电吹风的铭牌.求:
(1)该电吹风正常工作且吹热风6min,消耗的电能为多少kW•h?
(2)电吹风正常工作且吹热风时,流过电热丝的电流有多大?
(3)电热丝R的阻值有多大?(电热丝阻值随温度的变化不计)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.小明在玩“水枪”玩具时,发现“水枪”水平放置,如果推动活塞的速度越快,水枪离地面的高度越高,水就会射得越远,据此,他提出了如下猜想:在空中水平抛出的物体,落地的水平距离与抛出的初速度及抛出点离地面的高度有关,为验证猜想,小明找来了如图所示装置进行实验.
(1)让小球从斜槽上自由滚下,是为了使小球到达水平槽时具有一定的速度;小球从斜槽滚下,重力势能减小(选填“增大”、“减小”或“不变”)
(2)保持抛出点离地面的高度不变,分别让同一小球从斜槽上A、B、C位置由静止自由滚下,分别测出小球落地的水平距离SA、SB、SC,发现SA>SB>SC.这表明:空中水平抛出的物体,落地的水平距离与速度有关.
(3)逐步降低抛出点离地面的高度,分别为h1、h2、h3,每次都让同一小球从斜槽上A处由静止自由滚下,分别测出小球落地的水平距离s1、s2、s3,发现s1>s2>s3.这表明:空中水平抛出的物体,落地的水平距离与距落地点的高度有关.
(4)若在水平槽铺上毛巾,使抛出点离地面的高度为h3,让同一小球从斜槽上A处由静止自由滚下,测出小球落地的水平距离为s4,根据上述实验的结果,应该有s4<s3(选填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

1.下列是小明对自然界中一些现象的解释,其中错误的是(  )
A.冰棒冒的“白气”是冰棒升华形成的
B.舞台上的“烟雾”是利用了干冰熔化吸热形成的
C.灯丝用久后会变细是灯丝有一部分汽化了
D.附在草木、屋瓦上的霜是水蒸气凝华形成的

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.如图所示是“探究电流产生的热量与电流、电阻的关系”的实验装置.(甲、乙、丙是完全相同的密闭容器,内装有等量红墨水,闭合开关前,甲、乙、丙三个容器内三根玻璃管液面相平)
(1)电流产生的热量不易直接测量,在实验中是通过观察玻璃管中液面的高度来比较甲、乙、丙容器内空气温度的变化;
(2)在通电时间相同的情况下,通过对比观察甲和乙容器中的玻璃管液面变化情况来探究电流产生的热量Q与电阻R的关系,得出的结论是在电流相同、通电时间相同的情况下,电阻越大,电流产生的热量越多;
(3)在通电时间相同的情况下,通过对比观察乙和丙容器中的玻璃管液面变化情况来探究电流产生的热量Q与电流I的关系,得出的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下,电流越大,电流产生的热量越多.
(4)请根据以上实验结论简要解释“电炉工作时,电炉丝发红而与电炉丝相连的导线却不怎么发热”:电炉丝与导线是串联的,电流和通电时间相等,电炉丝的电阻较大,产生的热量较多,而导线的电阻极小,所以几乎不发热.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

18.请标出图中小磁针的N极.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.在如下的电学实验中.
(1)按(甲)图所示电路图连接(乙)图的电路,要求滑动变阻器接入电路中的阻值最大.
(2)小明用一个电压表分别测图电路中两灯电压:如(丙)图所示,将电压表正确接在L2两端(电路的其他部分没有画出),电压表示数如(丁)图所示,则L2两端电压为1.3V.为了测L1两端的电压,把(丙)图中的导线M的左端从a接线柱改接到b接线柱.这样能测出L1的电压吗?不能.原因是电压表的“+”“-”接反了.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.如图所示,是某液体的凝固图象,当该液体凝固后,它是晶体(填“晶体”或“非晶体”);第15分钟的内能小于填“大于”、“小于”或“等于”)第10分钟的内能;若500g该液体从A点降温到B点,共放出4.2×104J的热量.[c=4.2×103J/(kg•℃)].

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