在研究“牛顿第一定律”时,让小车每次都从斜面_____位置由静止滑下,先后滑到毛巾、棉布、木板表面。其中让小车运动状态最难改变的是____表面。
科目:初中物理 来源:江苏省盐城市2018届九年级中考物理模拟试卷(4) 题型:实验题
小亮利用如图所示的装置,做“探究凸透镜成像规律”的实验.
(1)由于凸透镜的焦距未知,于是他将凸透镜放在光具座50cm刻度线处,将蜡烛换成平行光源,用平行于主光轴的光照射凸透镜,当光屏移动到光具座60cm刻度线处时,看到光屏上形成了一个最小、最亮的光斑,则该凸透镜的焦距是________cm.
(2)他保持凸透镜的位置不变,换掉平行光源,将点燃的蜡烛放在光具座20cm刻度线处,这时小亮将处于光具座60cm刻度线处的光屏向______(左/右)侧移动,于是在光屏上得到一个倒立、________(放大/缩小/等大)的________(实/虚)像.
(3)再在凸透镜左侧附近放一凹透镜(图中未画出),这时需要将光屏向_______(左/右)移动才能在光屏上成清晰的像.这说明近视镜对光线有__________作用,在近视眼得到矫正之前,物体的像成在视网膜的___________(前方/后方)。
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年苏科版八年级下册物理第十章第一节 压强 同步测试 题型:单选题
如图所示的甲、乙两实心均匀正方体分别放置在水平地面上,它们对地面的压强相等.现分别在两个正方体的上部,沿水平方向切去一部分.以下判断正确的是( )
A. 若切去的质量相等,则甲被切去的厚度一定多
B. 若剩余的质量相等,则甲被切去的厚度可能多
C. 若切去的高度相等,则甲被切去的质量可能多
D. 若剩余的高度相等,则甲被切去的厚度一定多
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科目:初中物理 来源:江苏省盐城市2018届九年级中考物理模拟试卷 题型:计算题
(10分)某电开水器的结构如图甲所示(剖面图),简化的内部电路如图乙所示,进水管管口的阀门由轻质浮子1和与它们相连的两根轻质硬杆控制,只有进水管中的水压在正常范围内,冷水箱和煮水箱中的水位就比出水管管口低,冷水不会从出水管流出。当冷水箱中的水位达到一定高的时,浮子2浮起,会触动单刀三掷开关S1,煮水电热管R1通电发热,冷水被煮沸,水面升高,开水就从出水管进入贮水箱,当贮水箱中水位达到一定高度时,浮子3浮起,又会触动单刀三掷开关S1,煮水暂停,一旦贮水箱中水温下降使温控开关S2闭合,保温电热管R2就会通电发热,开水处于保温状态。
(1)已知煮水电热管R1的阻值为12.1Ω,保温电热管R2的阻值为48.4Ω,求电开水器的最大发热功率。
(2)图甲中,当浮子1上升到最高处后,它的最上端恰好和出水管管口相平,阀门就会将进水管管口关闭,此时AC杆沿竖直方向。已知浮子1的体积V=2.5×10-4m³,进水管管口和阀门的横截面积S均为1×10-4m²(不计阀门的质量、管壁的厚度及两者之间的摩擦);BO∶BA=20∶1(O为轻质浮子1的球心、A为两轻质硬杆的相交处,B为轻质硬杆BO的转轴),水箱内水面上方的气压P0=1×105Pa。为了不让冷水直接进入贮水箱,进水管管口阀门的上表面受到的压强不能超过多少Pa?
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科目:初中物理 来源:江苏省盐城市2018届九年级中考物理模拟试卷 题型:实验题
在“比较不同物质吸热升温情况”实验中,某学习小组对实验进行了改进,改进后装置如图所示,把质量和初温相等的水和煤油放入同一个大烧杯中加热。这样改进除受热均匀外,还具有的优点是 ;实验过程需要记录的数据是 ; 现象可以支持水的比热容比煤油大这一结论。
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科目:初中物理 来源:江苏省盐城市2018届九年级中考物理模拟试卷 题型:单选题
用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的物体匀速提升相同的高度。若用η甲、η乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功(不计绳重与摩擦),则( )
A. η甲=η乙,W甲=W乙 B. η甲>η乙,W甲>W乙
C. η甲<η乙,W甲<W乙 D. η甲>η乙,W甲<W乙
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科目:初中物理 来源:江苏省盐城市2018届九年级中考物理模拟试卷 题型:单选题
某种新型“防盗玻璃”为多层结构,每层中间嵌有极细的金属线,当玻璃被击碎时,产生电信号,与金属线相连的警报系统就会立刻报警,这利用了金属的( )
A. 延展性 B. 导电性 C. 弹性 D. 导热性
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年苏科版九年级物理第十五章 第三节 电热器、电流的热效应 同步测试 题型:单选题
下列家用电器,利用电流的热效应工作的是( )
A. 洗衣机 B. 电视机 C. 电冰箱 D. 电饭煲
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年北京课改版八年级物理 6.2功率 同步测试 题型:填空题
班级里组织登楼比赛活动,比一比谁登楼的功率最大.为此,
(1)测量所需要的器材有:_________
(2)小丽同学设计的实验步骤如下,其中多余的是(_______)
A. 测出自己所受的重力 B. 测出楼梯的总长度 C. 测出一楼到三楼的竖直高度
D. 测出自己上楼梯所用的时间 E. 算出自己登楼的功率
(3)初三某同学以正常速度从教学楼的一楼登上三楼,他登楼的功率最接近于下列哪个选项(________)
A. 10瓦特 B. 100瓦特 C. 1000瓦特 D. 10000瓦特
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