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13.一同学用10 N的力水平向前推一张重为100N的桌子,桌子没有动,则摩擦力等于(选填“小于”“等于”或“大于”)10 N;当该同学用100N的力在水平方向推此桌子时,桌子做匀速直线运动,如果该同学用200N的力再推动此桌子时,摩擦力为100N.

分析 (1)掌握二力平衡条件,知道一对平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上;
(2)掌握影响摩擦力大小的因素:压力和接触面的粗糙程度.

解答 解:
桌子受到10N的水平推力,箱子未动,说明桌子处于静止状态,则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡,摩擦力等于推力等于10N;
当水平推力增大到100N时,桌子恰好做匀速运动,所以此时摩擦力与推力是一对平衡力,大小等于100N;
当水平推力增大到200N时,桌子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力不变,仍为100N.
故答案为:等于; 100.

点评 此题考查了二力平衡条件的应用,当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,受平衡力的作用,是一道常见题目.

练习册系列答案
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3.(1)如图a所示,小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,操作的错误是测力计没有水平拉动木块.纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块作匀速直线运动;若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将变大(选填“变大”、“变小”或“不变”).

(2)接着她按图b做了三次实验,对比甲、乙两图可知小芳是为了探究摩擦力大小与接触面积的关系;比较甲、丙两图测力计的示数,发现F3<F1(填<、>、=),由此可得出一种减小摩擦的方法变滑动为滚动.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

4.五一”假期,小明一家驱车外出旅游.当汽车以108km/h的速度在高速公路上匀速直线行驶时,汽车受到的阻力是整车重的0.08倍,效率为40%.已知汽车整车质量为1375kg,油箱容积为50L.(汽油热值q=3.3×107J/L,g=10N/kg)
(1)这辆汽车匀速行驶时所受阻力为多少?
(2)这时汽车牵引力做功的功率是多少?
(3)油箱加满后,汽油完全燃烧放出的热量为多少?
(4)该车油箱加满后,按照以上速度最多可以匀速直线行驶多远的路程?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.如图所示,水平地面上甲、乙两个圆柱形容器中的液面相平,A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB和pC.(ρ酒精=0.8×103kg/m3
(1)pA、pB和pC的大小关系是pB<pA<pC
(2)如果往乙容器中加水,则pC(填“变大”“变小”或“不变”)增大.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.某学校研究小组查阅资料时得到地面附近的大气压随高度变化的关系图线如图所示.
(1)分析图线,说出大气压与高度的关系;
(2)某地的大气压为70Kpa,利用图线判断该地的高度约为多少千米?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.物体所受重力为30N,静止在粗糙的水平面上,这时物体所受摩擦力为0N,如果用50N的水平力,使它向左作匀速直线运动这时物体所受摩擦力的大小为50N.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.小明同学在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块,分别在木板、棉布表面上运动(如图所示)

(1)小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示.实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或棉布)上做匀速直线运动,根据二力平衡知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.
(2)图中甲、乙是探究摩擦力与压力的关系,从图中甲、乙两组数据比较,你能得出的结论是:接触面的粗糙程度相同时,压力越大摩擦力越大;
(3)上学路上,小明看见一辆汽车陷进了泥坑里,司机将一些稻草塞进后轮底下,汽车很快就爬上来了,这是利用增大接触面的粗糙程度的方法增大摩擦力.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.将重为4N,体积为6×10-4m3的物体投入一装有适量水的溢水杯中,溢出水300g.若不计水的阻力,当物体静止时,下列判断正确的是(  )
A.物体上浮,F=6 NB.物体悬浮,F=4 N
C.物体漂浮,F=4 ND.物体沉在水底,F=3N

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

3.“中国山西,晋善晋美”.为了倡导绿色出行,省城太原投放了大量的公共自行车.小明在水平路面上骑行时,人与车总质量约70kg,每个轮胎与地面接触面积约为100cm2.(g=10N/kg)
(1)此时自行车对地面的压强是多少?
(2)若小明以5m/s的速度匀速骑行5min,所受阻力是总重力的0.06倍,求出小明克服阻力做功的功率.

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