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    9．如图所示，电流表的示数是（　　）
    A．2.3AB．2.6AC．0.43AD．0.46A

    分析 先确定电流表的量程、分度值，然后根据指针位置读出电流表的示数．

    解答 解：由图知，电流表的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，电流表示数是0.46A．
    故选D．

    点评 掌握电流表的正确使用方法和正确读数方法．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．在“探究杠杆平衡条件”的实验中：

    （1）让杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量力臂大小．
    （2）杠杆平衡后，小英同学在图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上3个钩码，使杠杆在水平位置平衡．
    （3）取下B位置的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的C点，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡（如图乙），测力计示数如何变化先变小后变大．
    （4）在探究过程中，我们需要测量和记录动力、动力臂、阻力，阻力臂四个物理量，在进行多次实验的过程中，我们可以（选填“可以”“不可以”）同时改变多个量，进行探究测量．
    （5）完成实验后，小英利用杠杆的平衡条件来测量杠杆的质量．
    ①若以杠杆上的B位置为支点，在B的右侧挂质量为m的钩码，左右移动钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡（如图丙）．
    ②用刻度尺测出此时钩码悬挂位置E到B的距离L1和O到B的距离L2．
    ③根据杠杆的平衡条件，可以计算出杠杆的质量m杆=$\frac{m{L}_{1}}{{L}_{2}}$（用题目中所给物理量表示）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．当电键S闭合后，三个电表示数均未发生变化．若电路中故障只可能发生电阻R1、R2处，则下列关于电路故障的判断，正确的是（　　）
    A．电阻R1一定存在断路故障B．电阻R2一定存在断路故障
    C．电阻R1可能存在短路故障D．电阻R2可能存在短路故障

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．教材中有许多实验与现象的插图，请观察下列四幅图，将对应的表述填写完整．

    （1）图甲气球膨胀时，金属颗粒间的距离都在增大，此模型可以用来类比宇宙膨胀； 
    （2）图乙两个铅块磨光后，压在一起就会粘住，这个现象证实了分子间存在相互的引力； 
    （3）图丙中运动员被压弯的撑杆弹向高空，是因为此时撑杆具有弹性势能； 
    （4）图丁中压紧米后将筷子提起而杯子不掉，表明杯子受到摩擦力作用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，是中国科技馆“探索与发现”展厅的卢瑟福α粒子散射实验装置，由实验现象可以推断，原子内大部分体积是空的，大部分质量和正电荷集中在很小的原子核上．下列关于原子说法正确的是（　　）
    A．原子核带负电、体积很小B．原子核带正电、体积很小
    C．核外电子带正电D．核外电子不带电

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．如图所示，一束太阳光通过三棱镜折射后，在白色光屏上形成一条彩色光带，这个现象说明白光是由多种色光组成的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    1．汽车在平直的公路上匀速行驶，10min内前进了1200m，已知汽车发动车的功率是22kW，求：
    （1）前进中汽车受到的阻力；
    （2）汽车的功率保持不变，若要上坡，需采取什么样的措施？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．如图所示，小瓷碗漂浮在水面上，小瓷碗漂浮时受到的浮力等于它的重力．倾斜后，小瓷碗能沉人水底，是因为小瓷碗浸没时和漂浮时相比，小瓷碗所受的浮力变小，重力不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．图中物体的长度是3.18cm．

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