【题目】在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让小车从斜面上由静止释放小车下滑后撞击斜面底部的木块．
(1)小车进入水平面时的动能是由______转化来的．实验时木块被推得越远，小车对木块_______越多，表明小车的动能越大．
(2)同一小车从斜面不同高度静止释放，如图甲、乙所示，探究动能大小与_______的关系．
换用质量不同的小车从斜面的相同高度静止释放，目的是探究动能的大小与_______关系．
(3)木块最终会停下来的主要原因是______，在此过程中木块把动能转化为______．
【答案】重力势能 做功 速度 质量 有阻力 内能
【解析】
(1)[1]让小车从某一高度由静止释放，在向下滑动的过程中重力势能减小，动能增大，所以小车在水平位置获得的动能是由初始位置时的重力势能转化来的；
[2]在研究动能大小与什么因素有关时，我们是通过观察小车推动木块移动的距离来反映小车动能大小的，即小车对木块做功越多，木块被推的越远，动能越大；
(2)[3]图中实验中让同一小车从同一个斜面上不同的高度由静止开始运动，即小车运动到斜面低端的速度是不同的，即探究动能大小与物体运动速度的关系；
[4]不同质量小车从相同的高度释放，运动到斜面低端的速度也就相同，即该实验探究的是小车动能与质量的关系；
(3)[5][6]由于木块受到阻力（或摩擦力）的作用，所以木块最终会停下来；在此过程中木块通过做功方式把动能转化为内能．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】太阳能具有清洁无污染、可再生等优点，是最有开发前景的新能源之一，小明家新安装了一台最多可装50kg水的太阳能热水器，加满水后，经过4h阳光的照射，水温由原来的20℃升高到40℃，则：
（1）在这4h内水吸收了多少热量？
（2）若这些热量由效率为20%的火炉燃烧焦炭来提供，则需要燃烧多少焦炭？这些焦炭完全燃烧放出的热量是多少？[水的比热容
、焦炭的热值q＝3×107J/kg]
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小强就爱买了一个自动电热水壶，其铭牌如下表，小强装了1L的水，加热6min后把水烧开，水壶自动断电．已知大气压为1个标准大气压，家庭电路电压为220V，电热水壶的电阻不变，水的初温为20℃，c水=4．2×103J/（kg℃），ρ水=1．0×103kg/m3．求：
自动电热水壶 | |
型号 | WL100F |
电源 | 220V 50Hz |
额定功率 | 1100W |
容量 | 1L |
（1）这壶水吸收的热量；
（2）电热水壶的热效率；
（3）在用电高峰期，电路中的实际电压降为198V时，电热水壶的实际功率．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图是探究“水的沸腾”的实验装置．当水温上升到90℃ 时，每隔1min 记录一次温度计的示数，直到水沸腾5 min 后停止记录．
时间（分） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | …… |
温度（℃） | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | …… |
（1）图甲中温度计的使用错误为_______.图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的_______图（选填A 或者 B）
（2）根据实验数据，作出水的温度随时间变化的图像，如图丙所示．由表中实验数据可知，在当时条件下，水的沸点是_______℃，从开始记录时到水沸腾经历的时间为_______min ．
（3）水在沸腾过程中，需要_______（选填“吸收”或“放出”）热量，温度_______（选填“升高”或“不变”或“降低”）．
（
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【题目】小华用光敏电阻设计了一种烟雾报警装置，其简化电路如图所示，电源电压保持不变．光敏电阻的阻值随光照射的强弱而改变，照射光越强，光敏电阻阻值越小．当电流表示数减小到某一值时，装置报警．开关S闭合后，当有烟雾遮挡射向R的激光时，下列说法正确的是
A.电流表的示数增大
B.电压表的示数变小
C.若增大R0的阻值，烟雾报警浓度降低
D.R0消耗的电功率不变
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，图(a)中的小球是木质的，图(b)中的小球与图(a)中的小球体积相等，但是是铁质的.请问：设计这个实验的目的是______；此实验中让小球从相同高度滑下的目的是______；试猜想：小球滑下到静止时，____图中的木块被撞得远些；这个实验中得到的结论________.
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图．
（1）该实验是通过比较_____来反映动能的大小．该小车A的动能是由_____能转化而来的．
（2）实验可以得出的结论是：_____.
（3）若在实验中，由于木板较短，物体B碰后滑出木板，在不改变原有器材的情况下，如何保证碰后物体B能始终在木板上滑行?方法是_____.
（4）实验后,同学们联想到造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,用该图所示的实验可以探究_____（选填“超载”或“超速”）安全隐患．
（5）拿去物块B,把小车A从斜面同一高度由静止释放,让其分别滑上铺有毛巾和玻璃的木板表面直到静止,如把两次在水平面上克服摩擦力做的功分别记为W毛巾、W玻璃,则W毛巾_____W玻璃（选填“>”、“<”、“=”或“不确定”）．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】我们已经知道导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的长度、横截面积和材料有关，进一步研究表明，在温度不变时，导体的电阻跟导体的长度成正比，跟导体的横截面积成反比，这个规律叫做电阻定律，用公式表示为R＝ρL/S，其中R、L、S分别表示导体的电阻、导体的长度和横截面积．而ρ是反映材料导电性能的物理量，我们把它叫做材料的电阻率．材料电阻率的大小与什么有关？小红提出如下猜想：
猜想1：电阻率与材料的长度有关；
猜想2：电阻率与材料的横截面积有关；
猜想3：电阻率与材料的种类有关．
于是小红找来不同规格的导线进行测量，实验数据见表：
实验序号 | 材料 | 长度L/m | 横截面积S/mm2 | 电阻R/Ω | 电阻率ρ |
1 | 铜 | 1.0 | 0.1 | 0.17 | 0.017 |
2 | 铜 | 2.0 | 0.1 | 0.34 | 0.017 |
3 | 铜 | 1.0 | 0.05 | 0.34 | 0.017 |
4 | 铁 | 1.0 | 0.1 | 1.0 | 0.1 |
5 | 镍铬合金 | 1.0 | 0.1 | 11.0 | 1.1 |
（1）你认为下面哪一个是电阻率的单位_____
A．Ωm B．Ω/m C．Ω/m2
（2）分析比较实验序号1、2的数据，可初步确定猜想1是_____（“正确”或“错误”）的．
（3）分析比较实验序号_____的数据，可以初步确定猜想2是错误的．
（4）分析比较实验序号1、4、5的数据，可得到的初步结论是_____________________
（5）根据表中的数据，如果要制作一个滑动变阻器，应选用材料_____作为电阻线圈，这是因为相同规格的这种材料做成的电阻较_____（选填“大”或“小”），可以调节的阻值范围较大．
（6）根据表中的数据求出一段长10m，横截面积2mm2的铁导线的电阻是_____Ω．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图，某同学将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的正负极，发现铝箔纸发热并燃烧．对该实验的分析正确的是（ ）
A.实验时干电池的正极应与正极相连
B.用普通纸代替铝箔纸也能发热并燃烧
C.该实验不能说明电流具有热效应
D.该实验能说明短路带来的危害
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