A. | B. | C. | D. |
分析 直尺和三角尺辅助测量圆柱体直径,三角尺一个直角边要紧贴刻度边缘,零刻线要对齐桌面.
解答 解:
A、刻度尺的零刻线没对准桌面;故A错误;
B、刻度尺的零刻线没对准桌面,三角尺直角边没有靠近刻度尺,无法确定直径的位置;故B错误;
C、因为是测量圆柱体的直径,需要用两块直角三角板把圆柱体夹在中间,放到刻度尺上测出它的直径.用两块直角三角板的直角边中间的长度代替了圆柱体的直径,采用的是等效替代法.用末端三角板直角边所对的刻度值减去起始端三角板直角边所对的刻度值,即可得出圆柱体的直径;故C正确;
D、圆柱体右侧没有靠近三角尺直角边,无法确定直径的位置;故D错误.
故选C.
点评 此题主要考查三角尺辅助测量长度方法的操作,属于基本技能.
卡尺法:用直尺和三角板把圆柱体紧压在桌面边缘,借助两把三角板和一把刻度尺来进行测量,或用一只三角板和一把刻度尺,用三角板紧夹住圆柱体,均可从刻度尺上读出的直径d.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
时间/min | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 |
温度/℃ | 20 | 21 | 33 | 49 | 66 | 82 | 95 | 95 | 95 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | F1<F2 W1=W2 P1<P2 | B. | F1>F2 W1>W2 P1>P2 | ||
C. | F1=F2 W1=W2 P1=P2 | D. | F1<F2 W1<W2 P1<P2 |
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