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    12．有一支刻度均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是10℃，把它放在一个标准大气压下的沸水中，示数是90℃．若它测出一杯热水的温度为60摄氏度，则热水的实际温度为（　　）
    A．62.5℃B．58℃C．60℃D．无法确定

    分析 （1）1标准大气压下水的沸点为100℃，冰水混合物的温度为0℃，100℃和0℃之间有100等份，每一份代表1℃；
    而题目中温度计测量冰水混合物体的温度是10℃，1标准大气压沸水的温度是90℃，中间是80个小格，首先求出一个小格表示的温度；
    （2）用它来测得热水的温度为60℃时，距离10℃有60个小格，求出60个小格表示的温度加上温度计显示为10℃时的实际温度0℃，就是热水的实际温度．

    解答 解：温度计一个小格表示的温度等于：$\frac{100℃}{90-10}$=1.25℃；
    用它测出一杯热水的温度为60摄氏度时，液体的实际温度：1.25℃×（60-10）+0℃=62.5℃．
    故选A．

    点评 对于温度计不准的读数问题，我们要先求出温度计一小格表示的温度，然后乘以温度计的水银柱相对于0℃上升了多少格，求出物体的实际温度．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列关于密度说法正确的是（　　）
    A．密度大的物体质量一定大
    B．固体的密度一定比液体大
    C．体积大的物体密度一定小
    D．密度大的物体单位体积的质量一定大

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列物品中，没有用到凸透镜的是（　　）
    A．照相机B．放大镜C．远视眼镜D．近视眼镜

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省句容市片区八年级下学期第一次学情调研物理试卷（解析版） 题型：实验题

    同学们想测量开水瓶软木塞的密度，于是切下一块干软木，进行了实验，实验步骤如下：

    ①调节天平横梁平衡；

    ②用天平测出软木块的质量m，示数如图甲所示；

    ③在量筒中装入适量的水，如图乙所示；

    ④读出水的体积V1；

    ⑤用细线系住软木块和铁块，将铁块浸没在水中，如图丙所示，读出水和铁块的总体积V2；

    ⑥将软木块和铁块同时浸没在水中，如图丁所示，读出水、铁块和软木块的总体积V3．

    请回答以下问题：

    (1)请根据上述实验步骤，将下面的表格内容填写完整___________．

    (2)小红同学发现在上述步骤中，有一步骤是多余的，这一步骤是_______（填序号）．

    (3)同学们经过评估交流后．发现干软木具有吸水性，则所测密度应_______（大于／小于）软木的实际密度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    7．请按要求作图：

    （1）在图甲中大致画出这条入射光线的折射光线．
    （2）根据平面镜成像特点，在图乙中作出物体AB在平面镜中成的像．
    （3）在图丙中画出射向凸透镜的入射光线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．已知凸透镜的焦距为f，要想得到把物体的高放大4倍的实像，则物距u应该满足的条件是（　　）
    A．u＞4fB．f＜u＜2fC．u＜fD．u=4f

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．小明用天平、量筒和水（ρ水=1.0g/cm3）等器材测干燥软木塞（具有吸水性）的密度时，进行了下列操作：
    ①用调好的天平测出软木塞的质量m1；
    ②将适量的水倒入量筒中，读出水面对应的示数V1；
    ③用细铁丝将软木塞浸没在装有水的量筒中，过段时间后，读出水面对应的示数V2；（如图甲）
    ④将软木塞从量筒中取出，直接用调好的天平测出其质量m2．（砝码和游码位置如图乙）
    （1）指出小明操作中的不规范之处：不应该将潮湿的软木塞直接放在天平的托盘上．
    （2）实验开始时，应将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端零刻度线处，若发现指针指在分度盘的右侧，应将平衡螺母向左调，直至天平横梁平衡．
    （3）下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格，请根据图中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整．
    物理量m1/gV1/cm3V2/cm3m2/g干燥软木塞的密度/g/cm3
    测量值8280300280.2

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    1．根据图1实物图画出电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．小林在探究滑动摩擦力大小与什么有关的实验中，他找来质量和体积都相同的AB两木块（B的表面更粗糙），放在木板上实验，如图所示．

    （1）在实验中，他用弹簧测力水平拉动木块，应使它沿长木板做匀速直线运动．根据二力平衡知识，木块所受的摩擦力大小等于弹簧测力计示数大小．
    （2）比较甲丙两图可知：滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关．
    （3）在探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系实验中，小林通过甲乙两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论．小华认为这个结论是错误的，理由是没有控制接触面的粗糙程度相同，于是进行了改正．
    （4）小林的实验方案存在的不足之处是不能保证木块一直做匀速直线运动（一条即可）．

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