【题目】小明和小亮同学利用橡皮筋、硬纸板、带指针的挂钩、弹簧测力计等器材,制作一个简易测力计。标注刻度方案一:让橡皮筋在竖直方向自由下垂,当指针稳定时,在指针所指位置标注“0”刻度。再用弹簧测力计拉动挂钩,拉力分别显示为1N、2N、3N、4N时,在指针所指位置分别标注对应的刻度。实验相关数据记录如下表。
(1)请你根据表中的数据,在图中绘制出图象___________。
(2)完成上述实验后,小亮提出了标注刻度的方案二:标注“0”刻度的方法与方案一相同,然后再用弹簧测力计拉动挂钩,使拉力示数为4N,在指针所指位置标注4N的刻度,在0刻度线与4N刻度线之间分成4等份,标出各刻度线和对应的刻度。如果让你利用橡皮筋制作简易测力计,标注刻度时,你会选择方案一还是方案二,并说明理由。___________
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【题目】如图甲所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器R′的滑片P在a点时,电流表示数为0.5 A,将滑片P从a点移动到最右端的过程中,通过滑动变阻器的电流随电阻变化图像如图乙所示,则R=____Ω,电路消耗的最小功率为P=____W。
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【题目】如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示.由图象可知当t=1s时,物体受到的摩擦力为________ N. t=3s时,物体受到的摩擦力为________ N.
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【题目】小明利用如图1 4所示的电路“探究串、并联电路中电流的关系"。
(1)探究串联电路中电流的关系。
①用笔画线代替导线将开关S3连入电路中。(要求:只闭合开火S3后,R1、R2以及电流表串联;导线不许交叉)
②小明将S3闭合后,发现电流表均无示数。于是他用一只电压表对电路故障(电路中只有一处故障)进行了检测,将电压表接在R1两端时,电压表与电流表均无示数;接在R2两端时,电压表有示数,电流表无示数。电路中的故障是__________________。
小明排除故障后继续实验,读出了电路中各电流表的示数,得到了串联电路中电流的关系是:串联电路中各处电流相等。
(2)完成上述实验后,小明继续探究并联电路中电流的关系。
①各开关的连接情况是_________________(填写各开关断开或闭合)。
②分析实验中各电流表的读数(如图所示),可知并联电路中电流的关系是:_______________.
③电阻R1:R2=_________.
(3)为了验证结论的普遍性,你可以采用的方法是:______________.
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【题目】下面图甲中的运动员正用力拉弓,说明力可以改变物体的______,图乙表示小铁球受磁铁吸引的情况,说明力可以改变物体运动的______,图丙是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是______的.
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【题目】如图所示,A为一根5A的保险丝,B、C均为3A的保险丝.R1=21欧,R2=18欧.S打开时,通过R1的电流为2.4A.问当S闭合时,
(1)流过A保险丝的电流为多少安?
(2)哪根保险丝有可能熔断?该根保险丝应该选用下表中的直径为多大的保险丝?
直径/mm | 额定电流/A | 直径/mm | 额定电流/A | 直径/mm | 额定电流/A |
0.40 | 1.5 | 0.71 | 3 | 0.98 | 4.5 |
1.26 | 6 | 1.58 | 7.5 | 1.98 | 15 |
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【题目】如图是一种电热暖手宝及其主要参数,暖手宝内有水及加热元件等。使用前要先给暖手宝通电加热,假设所消耗的电能有70%转化为水的内能,则在额定电压下,水由15 ℃加热至自动断电,此过程中消耗的电能是__________J,所需要的加热时间为____________s。[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]。
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【题目】某小组选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屏(带刻度)等器材,用于完成探究“光从空气射入水中时的折射规律”。
(1)使用可折转的光屏,是为了观察折射光线和入射光线是否_______。
(2)光从空气射入水中,入射点为 O 点,不断改变入射角,读出刻度盘上对应的折射角,将实验 结果画在图丙中,其中 1 和 1’、2 和 2’…4 和 4’分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置。 由此可得出,光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而_______,且折射角_______(选填 “大于”、“等于”“小于”)入射角。
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【题目】有一圆柱形敞口容器,从其左侧某一高度斜射一束激光,在容器底部产生一个光斑O,如图所示,下列操作使光斑向左移动的是
A. 保持水面高度不变使激光笔向右平移
B. 保持激光射入角度不变使水面下降
C. 保持激光射入角度不变使水面上升
D. 保持水面高度和入射点不变使激光入射角增大
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