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    【题目】同学正在游乐场观察一位小朋友荡秋千，他注意到：小朋友从A到C，C到A来回摆动时，每一次摆动的时间似乎相等：

    (1)为了验证这个猜想是否正确，该同学制作了单摆实验模拟了小朋友荡秋千的过程。如图所示，测试时间的工具是______。实验中比较______与______两段时间是否相等；

    (2)从A到C点，画出单摆的小球在C点时的受力示意图。

    （______）

    【答案】秒表 A到C C到A

    【解析】

    (1)[1]由题意可知，测试时间的工具可以是秒表。

    [2][3]为了验证每一次摆动的时间是否相等，可以比较A到C与C到A两段时间是否相等。

    (2)[4]从A到C点，小球在C点时受到重力的作用，方向竖直向下，还有绳子的拉力作用，方向沿绳子的方向向上，作用点都在小球的重心，单摆的小球在C点时的受力示意图如下图所示。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】根据图所示情景回答下列问题：

    (1)图A所示为磁铁的吸引力使小球在水平桌面上做曲线运动，这个现象说明力可以改变物体的______；

    (2)图B所示为自动供水装置，当盆景中的水位下降到刚好使瓶口露出水面时，空气会进入瓶中，瓶中的水流出使盆景中的水位升高，瓶口又被浸没，瓶中的水就不再流出。自动供水装置使盆景中的水位可以保持一定的高度，这是_________作用的结果；

    (3)图C：用自制气压计粗略测量气压变化时，可以通过观察细琉璃管内水柱高度的变化来粗略判断气压变化情况。某次实验时，观察到细琉璃管内水柱上升，则可判断当时的大气压变____（选填“大”或“小”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中不正确的是（　　）

    A.如图甲所示，将白纸板右侧前折或后折，将不能看到光反射的径迹

    B.如图乙所示，平面镜成像的大小与物镜间的距离无关

    C.如图丙所示，手机镜头扫描二维码所成的是倒立的实像

    D.我们从不同角度看到同一个物体，是因为光在物体的表面发生了如图丁所示的反射

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】汽车尾气是大气的重要污染源，而动车组可实现零排放。假设德阳与成都相距60km，一动车组从德阳站由静止启动后做直线运动，先加速运动2min，然后以恒定速度匀速运动21min，最后做减速运动2min到达成都站停住。

    （1）动车组从德阳站到成都站的平均速度是多少m/s?

    （2）若动车组的平均牵引力为2.8×105N，则从德阳到成都动车组的牵引力的平均功率是多少W?

    （3）如果燃油公共汽车与动车组从德阳站到成都站牵引力所做的功相同，则公共汽车排放气体污染物的质量是多少kg。（燃油公共汽车每做1J功排放气体污染物3×10-6g）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明使用斜面将物体提升一定高度，对此他猜想：“提升物体离地面一定高度时，斜面坡度越大，机械效率越高”。请你设计实验验证其猜想：

    (1)除了图上的器材，还需要补充______（实验仪器）；

    (2)请写出实验步骤：____________；

    (3)根据你的实验过程，用所测得物理量表示斜面的机械效率（写出一条即可）____________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】具有防雾除露、化霜功能的汽车智能后视镜能保障行车安全，车主可通过旋钮开关实现功能切换。图是模拟加热原理图，其中测试电源的电压为10V，四段电热丝电阻均为10Ω，防雾、除露、化霜所需加热功率依次增大。下列说法正确的是

    A. 开关旋至“1”档，开启化霜功能

    B. 开启防雾功能，电路总电阻为5Ω

    C. 化霜与防雾电路的总功率之差为15W

    D. 从防雾到除露，电路总电流变化1A

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】赛龙舟不仅是一项体育娱乐活动，更体现我国悠久历史文化传承。如图所示为某比赛场景，下列说法错误的是

    A. 选手根据鼓声齐心协力划桨，鼓声是由鼓面振动产生的

    B. 选手听到鼓声大作，震耳欲聋，说明此时鼓声的响度大

    C. 选手能从现场各种声音中听出鼓声，主要是通过鼓声的音色来辨别的

    D. 鼓手敲击鼓面越快，鼓声在空气中传播的速度也越快

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】绮妍同学为了探究“电流与电压、电阻的关系”，设计了如图甲的实验电路，她在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样，导线若干：

    (1)请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接完整；

    （______）

    (2)闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到最______端（选填“左”或“右”）；

    (3)闭合开关，绮妍同学发现电流表无示数，电压表示数约为3V，原因可能是___________；

    (4)故障排除后，绮妍同学先把10Ω的电阻接入电路，移动滑变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后，断开开关，她拆下10Ω的电阻，改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图丙所示，其示数是______V，要完成这次实验，接下来她应将变阻器滑片向______端（选填“左”或“右”）移动，使电压表的示数为______V；

    (5)绮妍同学还把的电阻接入电路中，来探究“电流与电压的关系”。她通过调节滑动变阻器的滑片P，测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值，并记录在下表中。老师看了表中的实验数据后，却说其中有一次是错误的数据。请你帮她分析一下，出错的是第_____次，原因是____________；

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    电压U/V

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    3.0

    电流I/A

    0.1

    0.2

    0.3

    0.4

    0.5

    0.6

    (6)实验结束后，绮妍同学向老师提出可以用小灯泡来代替定值电阻，进行“电流与电压关系”的实验探究，请你评价她的实验方法：______________________。

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    【题目】灯泡的变迁

    1879年爱迪生对1600多种不同的耐热材料进行试验后，最终制成了钨丝灯泡，就是传统意义上的白炽灯。使用白炽灯时，有95%的电能转化为内能，只有5%的电能转为光能。同时，废弃的白炽灯还会对环境造成污染，因此各国都制订了淘汰白炽灯的时间表，中国也在2017年停止销售白炽灯。

    1939年“荧光灯”正式诞生，荧光灯发光时产生的热只是相同亮度的白炽灯的，同时，荧光灯可以使光色近似日光色或其他各种光色，使用寿命也比白炽灯长。缩小荧光灯灯管直径可以制成“节能灯”，“节能灯”达到同样光能输出的前提下，耗电量只有白炽灯用电量的20%，从而可以节约大量的照明电能和费用。

    进入21世纪，LED灯成为照明舞台上新的主角。LED光源属于固体冷光源，用环氧树脂封装，不存在灯丝发光易烧、光衰等缺点。研究数据表明，LED光源电光转换率接近100%，在相同照明效果下，使用白炽灯消耗的电能大约是节能灯的3倍，是LED灯的8倍。更有研究数据表明，LED灯寿命分别是荧光灯的10倍，白炽灯的100倍，且照明效果更加稳定。此外，LED光源光谱中没有红外线和紫外线，而且废弃物可回收，没有污染，可以安全触摸，属于典型的绿色照明光源。

    (1)白炽灯是把_______转化为光能的用电器。LED灯和白炽灯相比较，它的优势是______（写出一条即可）；

    (2)如果晚上学习时使用的LED灯功率是6W，LED灯工作3小时比相同照明效果的白炽灯节约 _____ kWh电能；

    (3)由白炽灯到荧光灯再到LED灯，这些技术的改进主要目的是_______。

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