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16.一头大象质量为5000kg,每只脚底的面积为600cm2,求大象站立时对地面的压强.

分析 大象对地面的压力等于大象的重力,根据G=mg求出其大小,求出四脚着地时的面积,然后用p=$\frac{F}{S}$算出大象对地面的压强.

解答 解:大象对地面的压力:F=G=mg=5000kgx10N/kg=50000N
大象四只脚的面积:S=4x600cm2=2400cm2=0.24m2
大象对地面的压强:p=$\frac{F}{S}$=$\frac{50000N}{0.24{m}^{2}}$=2.08x105Pa                
答:大象站立时对地面的压强2.08×105Pa.

点评 本题综合考查了重力和压强的计算,关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.小红在被誉为“浙江第一高楼”的温州世贸中心大厦中乘电梯匀速上升时,下列有关说法中错误的是(  )
A.以电梯为参照物,小红是静止的
B.小红的动能不变,重力势能增大
C.小红对电梯的压力与电梯对她的支持力是平衡力
D.小红的重力与电梯对她的支持力是平衡力

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.小明用图甲所示的电流测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,图乙是小明未完成连接实验电路.

(1)请你按照电路图,用笔画线代替导线,完成图乙中实验电路的连接.
(2)小明将电路连接正确后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡刚好正常发光,此时电路表的示数如图丙所示,电流表的读数是0.3A,小灯泡的额定功率是0.75W.
(3)小灯泡正常工作时的阻值是8.3(小数点后保留一位)Ω,当电压值改变的时,小灯泡的阻值变化(填“变化”或“不变”).
(4)小明将灯泡换成了定值电阻,想探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”.
①连接电路前,开关必须断开.
②连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,造成这一现象的原因可能是C.
A、电流表坏了    B、滑动变阻器短路    C、电阻处接触不良   D、电阻短路
③排除电路故障进行实验,他需要多次改变电阻值,通过调节滑动变阻器,使电压表的示数保持不变,得出一组电路随电阻变化的数据,最后可得出结论.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,有规格为“10Ω、1A”“50Ω、1.5A”的两个滑动变阻器.

(1)图甲是实验中某同学连接的实物图,经检查电路连接无误后,将滑动变阻器的滑片置于A(填“A”或“B”)端,闭合开关后,该同学立即发现小灯泡发光过亮不能进行实验,为了完成实验,接下来他的操作是:断开开关,换50Ω 1.5A的变阻器.
(2)闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,记下各组对应的电压表和电流表的示数,并绘制如图乙所示的I-U图象,则小灯泡的额定功率是0.625W.
(3)实验中,某同学观察到小灯泡先是很暗,调节滑片后灯泡迅速变亮,在发出耀眼的光后熄灭,为了避免灯泡被烧坏,请你指出在调节滑动变阻器的操作过程中,应注意的问题:要使电压表示数不能超过小灯泡额定电压的1.2倍.
(4)根据图乙中的图象信息,若把这样的两只同样的灯泡串联接在3V的电源上,则此时每只灯泡的电阻为7.5Ω,每只灯泡的实际功率为0.3W.
(5)结合图乙中的图象信息,若用图甲电路,采用控制变量法来进行“探究电流与电压的关系”的实验,存在的问题是灯泡的电阻随温度变化而变化,不能控制其大小不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.回顾实验和探究
为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究.表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据.
表一:
甲弹簧受到的拉力/N0l23456
甲弹簧的长度/cm6.09.012.015.018.021.024.0
表二:
乙弹簧受到的拉力/N0l23456
乙弹簧的长度/cm6.07.59.010.512.013.515.0
(1)①分析表一和表二数据可知:在弹性限度内,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成正比;
②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧大(大/小).
(2)如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同.则量程较大的是B(A/B)测力计,精度较高的是A(A/B)测力计.
(3)根据这个规律制成了弹簧测力计,弹簧测力计的工作原理是在弹性限度以内,弹簧的伸长跟受到的外力成正比.

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1.请简要叙述平衡力与相互作用力的相同点与不同点.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

8.作图
(1)请在图甲中作出小球受到的重力G的示意图;
(2)木块A沿着斜面向上运动如图乙,请在图中作出木块A受到的滑动摩擦力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.摩擦力的大小和压力有关,和接触面的粗糙程度有关.在皮带传动中绷紧皮带的目的是改变压力,鞋底上有凹凸不平的花纹,目的是增大接触面的粗糙程度.两者都能达到增大摩擦力的作用.

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