精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】小明同学利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω,10Ω,15Ω,20Ω,25Ω

(1)请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整,(要求滑动变阻器向右移动时,电路中的电流变小).

(2)闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到_____ (选填“A”或“B”)处.

(3)滑动变阻器在本实验中的作用是①__________,②______________

(4)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.

①由图象可以得出结论:___________________________

②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是,将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为_______ V时,读出电流表的示数.

(5)若电流表的示数突然变为0,而电压表的示数增大,经检查,电表和导线无故障,则出现的故障可能是_________

(6)若要探究电流与电压的关系,应控制___________不变

【答案】 见解析 B 保护电路 使电阻两端电压不变 电压一定时,电流与电阻成反比 2.5 电阻R短路 电阻

【解析】(1)电压表并联在待测电阻两端且据丙图象中电阻为时对应的电流的数据能看出(其他的数据也可以)I可知,UIR0.5A2.5V,所以电压表选择小量程;同时变阻器的接法是一上一下,且滑片右滑、电流变小,故滑片左边的电阻丝接入电路,故答案图见下。

(2)为了保护电路,在连接电路时,开关应处于断开状态;电路在闭合开关前,滑片应放在最大阻值处即B(3)滑动变阻器的基本作用是保护电路,由于该实验中要求保持电阻两端的电压不变,所以此时滑动变阻器的作用就是:保持定值电阻两端的电压不变。(4) 分析丙图中的图象可看出:电压一定时,通过导体的电流与它的电阻成反比;② 探究电流跟电阻的关系,应控制电压相同,因此将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数仍为2.5V ;(5) 电阻R短路时,电压表与滑动变阻器、电流表串联,由于电压表内阻过大,因此电流表的示数变为0,而电压表的示数增大,显示电源电压,故则出现的故障可能是电阻R短路;(6)根据控制变量法的要求,若要探究电流与电压的关系,应控制电阻不变

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】平时我们所说的“用电器正常工作”是指用电器两端所加的电压正好等于_____,此时用电器消耗的电功率就是它的______.当电路中有几个用电器时,无论是串联还是并联,电路中的总功率等于_______

【答案】 额定电压 额定功率 各用电器的功率之和

【解析】 解答:(1)用电器只有一个额定电压,有无数个实际电压。用电器正常工作时的电压是额定电压。在额定电压下的功率是额定功率。(2)串联电路中,P=UI=(U1+U2+…)I=U1I+U2I+…,并联电路中,P=UI=U(I1+I2+…)=UI1+UI2+…,即无论是串联还是并联,电路中的总功率等于各用电器的功率之和。

点睛:(1)用电器正常工作时的电压是额定电压.用电器额定电压下的功率是额定功率.(2)用电器无论串联还是并联,电路的总功率等于各用电器的功率之和.(3)串联电路两端的总电压等于各用电器两端的电压之和.(4)并联电路干路电流等于各支路电流之和.

型】填空
束】
13

【题目】小良同学在如图所示的电路中,所用的电源电压恒定.当他闭合开关,移动变阻器的滑片,到a点时使R1接入电路的电阻为1 Ω,到b点时使R1接入电路的电阻为4 Ω,并且在a、b两点时R1消耗的电功率相等;他还观察到在a、b两点时电压表的示数变化了2 V.通过以上的测量数据,他计算出R2的阻值是_____,当滑片在b点时,电流表的示数为_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】探究杠杆的平衡条件:

(1)如图甲,杠杆在支架上,要使其在水平位置平衡,可将杠杆右端的平衡螺母向_调节,当杠杆在水平位置平衡时,杠杆自重的力臂为_____cm.

(2)如图乙,在右边用弹簧测力计竖直向下拉,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是_______.若左边钩码离支点 20cm,右边挂钩离支点 15cm,每个钩码重为 0.5N,则 此时弹簧测力计示数应为_____N.

(3)如图丙,当杠杆在水平位置平衡时,此时拉力的力臂_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)15cm.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示:电源电压为6V,甲图为伏安法测电阻的电路图;乙图为连接不完整的实物图。

对照电路图甲,用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来_______

⑵)实验操作中有可能出现下列ABCD四种错误,如果出现:电流表示数较大,电压表示数为0的现象。其错误属于________

A.电流表的正负接线柱接反 B.电压表的量程选小了

C.电阻Rx发生了短路 D.把滑动变阻器下端两接线柱连入电路

电路连接正确后,闭合开关,将滑片P向右移动时,电压表示数____________(变大变小不变”)

实验过程中,某次电流表和电压表的示数如图丙所示,此时测得的Rx=_____________Ω

此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,其目的是_______________________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小强利用图甲所示电路图探究并联电路中电流的规律”.

(1)连接实验电路的过程中开关应_____

(2)连接好电路后,闭合开关,发现电流表指针反向偏转,出现这种情况的原因可能是_____

(3)小强连接了如乙图所示的实验电路,此时电流表测量的是_____(选填“A”“B”“C”)处的电流,电流表的示数如图丙所示,电流表的示数为_____A.

(4)小强为了测量B处的电流,将乙图中导线1的右端从b处取下,连接在a处,你认为他这样_____(选填不能)顺利测出B处的电流.

(5)按照正确的方法实验结束后,小强记录A、B、C各点的电流值如表所示,得出了结论:并联电路各支路电流相等

请你对上述结论进行评价并提出意见意见:_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如上图所示,电源电压恒为12V,闭合开关S,当滑动变阻器的阻值为10Ω时,电压表的示数为10V,此时电动机正常工作,则滑动变阻器消耗的功率是__________W;若电动机内部线圈的电阻为2Ω,则通电5min电流通过电动机内部线圈产生的热量是__________J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小岩利用电压表和电流表测量未知电阻Rx的阻值.

(1)该实验的实验原理是_______________

(2)开关闭合前,应把滑动变阻器的滑片置于_____________这样做的目的是______________________

(3)实验过程中滑动变阻器的作用是___________________________________________

(4)与这个实验不同,在“探究电流与电阻的关系”的实验过程中,滑动变阻器的作用是_______________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在做“探究水的沸腾”实验时,两组同学安装的实验装置如图甲、乙所示(酒精灯火焰的大小相同),图丙是他们根据实验数据绘制的水的“温度—时间”图像.根据有关信息,下列说法中正确的是

A. 图线a对应的是乙实验中的数据

B. 乙装置中水吸热升温较快

C. 水的沸点跟水的多少无关

D. 到100℃时温度不再上升是因为水不再吸热

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明同学手里有一个标有“3.8V”字样的小灯泡,他想知道小灯泡正常工作时的电功率,于是在学校实验室借来一些实验器材,连接了如图甲所示的实验电路,电源电压恒定不变.

(1)在图中找出连接错误的一根导线并在该导线上画“×”,用笔画线代替导线将电路连接正确.(所画的导线要用实线,不可用虚线)

(2)该实验的原理是

(3)连接电路时,开关应该

(4)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,他发现小灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表无示数.则故障原因可能是

(5)在实验时,电压表出现了故障不能使用.小明向老师借了一只定值电阻R0(R0阻值已知),设计了如图乙所示的电路,继续测量恒定电压为U的小灯泡的额定功率.测量时,应先闭合开关S和S1,调节滑动变阻器,当电流表的示数为 时,小灯泡正常发光;接着将S1断开,S2闭合,读出电流表的示数为I,则小灯泡的额定功率P= (用I、U额和R0表示).

查看答案和解析>>

同步练习册答案