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    11．如图所示，是一款人脸识别门禁一体机，它通过摄像镜头捕捉人脸信息，并将所拍图象与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行比对．该摄像镜头相当于一个凸透镜，它对光线有会聚作用．

    分析 凸透镜对光线有会聚作用，凸透镜成像规律之一是：当u＜2f时，成倒立、缩小的实像．照相机等就是根据这个原理制成的．

    解答 解：人脸识别门禁一体机上安装的摄像镜头相当于一个凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用．
    故答案为：会聚．

    点评 本题主要考查了凸透镜成像在实际中的应用以及凸透镜对光的会聚作用，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．中山是珠三角的鱼米之乡，初春时白天夜晚温差大，培育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻伤，下述做法正确的是（　　）
    A．早晨多灌水，傍晚多排水B．早晨多排水，傍晚多灌水
    C．早晨和傍晚都要多灌水D．早晨和傍晚都不要灌水

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．俗语说“下雪不冷融雪冷”，是由于雪融化过程要吸热．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．一滴质量为5g的水从20m高空落下砸在地面上，重力做功W=1J，若重力做功全部转化为内能，有10%的热量被水滴吸收，水滴升高的温度为0.0048℃．（g=10N/kg，结果保留两位有效数字）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．在“测量盐水的密度“实验中：

    （1）小明把天平放在水平桌面上，游码归零后，发现指针位置如图1所示，此时应将平衡螺母向左（选填“左”成“右”）调节，直到横梁水平平衡：
    a．将装有适量盐水的小烧杯放在天平的左盘上，在右盘加上砝码，经过调节天平平衡．
    b．天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图2所示，若小烧杯的质量为20g，则小烧杯中盐水的质量为66g．
    c．将烧杯中的盐水全部倒入量简中，液面到达的位置如图3所示，则量简中盐水的体积为60cm3，由此可计算出盐水的密度为1.1×103kg/m3
    （2）此次实验操作测得的盐水密度值偏大（选填“大”或“小”），原因是由于烧杯内壁粘有液体所以体积V偏小．
    （3）另一组的小华不小心将量筒打碎了，于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整．
    ①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0
    ②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1
    ③用另一个烧杯装满盐水，用天平测出烧杯和盐水的总质量为m2
    ④则盐水的密度表达式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$•ρ水（已知水的密度为ρ水）
    （4）小明针对（3）中小华的实验设计进行评估后，认为小华设计的操作过程有不妥之处，你认为该不妥之处是：烧杯装满水，易洒出，不方便操作．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．小红在做早餐时发现，在相同的加热情况下，煮沸一锅牛奶与煮沸同质量、同初温的豆浆所用时间不同，这是为什么呢？小红猜想可能是它们的沸点不同所致，你认为还可能是什么原因，请提出你的一个猜想，并简述验证这个猜想的办法．
    （1）你的猜想：还可能是牛奶和豆浆的比热容不同的原因；
    （2）简述验证你猜想的办法：用同一个锅，分别装质量相同的牛奶和豆浆，放到同样的火上加热相同时间，测出各自升高的温度进行比较，若升高的温度不同，说明比热容不同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．下列关于声音的说法中正确的是（　　）
    A．人说悄悄话时，声带一般是不振动的
    B．声音的传播速度是340m/s
    C．乐音是发声体有规则振动产生的，悦耳动听，不可能成为噪声
    D．人听不到的超声波是由物体的振动产生的

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．小丽选择石蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示．

    （1）将装有石蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质受热均匀．
    （2）观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是B（A/B/C），此时温度计的示数为42℃；实验过程中除了观察温度计的示数变化，还应观察物质状态的变化．
    （3）丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，海波的熔化过中吸收热量，温度不变（升高/降低/不变）．第10?min海波处于固液共存态（固/液/固液共存），海波的熔化过程共持续6min．
    （4）丁图是小丽绘制的石蜡的熔化图象，由图可知：石蜡是非晶体（晶体/非晶体）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．当听到身后有人喊自己时，小明马上就能判断出是同学小张的声音，这主要是依据是声音的音色来判断的； 调节收音机的音量，是为了改变声音的响度．

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