木块 | 第一个木块 | 第二个木块 | 第三个木块 |
木块的质量/g | 9.45 | 13.40 | 17.5 |
木块的体积/cm3 | 15.00 | 20.00 | 25 |
分析 (1)天平的调平原则:左偏右调、右偏左调;
(2)天平的读数:砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值,注意标尺的分度值;读出水和木块的总体积,则木块的体积等于总体积减水的体积;
(3)分析质量和体积的变化关系得出结论:同种物质质量与体积成正比;
(4)根据表格中数据分别求出密度,求平均值.
(5)游码没有调零就调节天平横梁平横,实际上零刻度右移,但是读数时还是按照原来的零刻度读数,质量测量值偏大,体积不变,可以判断密度测量值和真实值的关系.
解答 解:(1)由图知,指针偏右,所以应将平衡螺母向左移动;
(2)由图乙知,标尺的分度值为0.1g,所以木块的质量为10g+5g+2.5g=17.5g,
由图丙知,水和木块的体积为60ml,木块的体积为60ml-35ml=25ml=25cm3.
(3)由表格中数据知,木块的体积越大,质量越大,且在误差范围内,体积增大为原来的几倍,质量也增大为原来的几倍,可知同种物质质量与体积成正比;
(4)ρ1=$\frac{{m}_{1}}{{V}_{1}}$=$\frac{9.45g}{15c{m}^{3}}$=0.63g/cm3,
ρ2=$\frac{{m}_{2}}{{V}_{2}}$=$\frac{13.40g}{20.00c{m}^{3}}$=0.67g/cm3;
ρ3=$\frac{{m}_{3}}{{V}_{3}}$=$\frac{17.5g}{25c{m}^{3}}$=0.7g/cm3;
则ρ=$\frac{0.63+0.67+0.7}{3}$g/cm3≈0.67g/cm3=0.67×103kg/m3.
(5)游码没有调零就调节天平横梁平横,实际上零刻度右移,但是读数时还是按照原来的零刻度读数,质量测量值偏大,体积不变,木块的测量值比真实值偏大.
故答案为:(1)左;平衡螺母;(2)17.5;25;(3)同种物质质量与体积成正比;(4)0.67×103;(5)偏大.
点评 此题是“探究同种物质质量与体积的关系”实验,考查了天平、量筒的使用和读数,同时考查了质量和体积的关系及密度的计算以及偏差的分析.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | “220V 40W”的灯较亮 | B. | “36V 40W”的灯较亮 | ||
C. | 两只电灯一样亮 | D. | 无法判断哪只电灯较亮 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 密度大 | B. | 热值大 | ||
C. | 比热容大 | D. | 以上说法都不正确 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 大量电荷的移动形成电流 | |
B. | 规定正电荷移动的方向为电流方向 | |
C. | 电路两端有电压,电路中可能没有电阻 | |
D. | 导体容易导电,是因为导体中有大量的自由电荷 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
电压U/V | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
电阻R/Ω | 5 | 6 | 10 | 15 | 20 | 30 |
电流I/A | 0.6 | 0.5 | 0.3 | 0.2 | 0.15 | 0.1 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 圆柱形物块的体积为$\frac{T}{{ρ}_{0}}$ | |
B. | 液体的密度为$\frac{T-{T}_{1}}{g{S}_{0}{h}_{0}}$ | |
C. | 若剪断细线,待容器中液面恢复稳定后(液体未溢出),液体对容器底的压强与甲图相比可能增大$\frac{T-{T}_{1}}{{S}_{0}{h}_{0}}×\frac{T•△h}{g{ρ}_{0}{S}_{0}{h}_{0}}$ | |
D. | 若剪断细线,待容器中液面恢复稳定后(液体未溢出),液体对容器底的压强与甲图相比可能增大$\frac{T•△h}{{S}_{0}{h}_{0}}$ |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 行李向左滑动时受到的摩擦力方向向左 | |
B. | 行李随传送带一起向右匀速运动时不受摩擦力 | |
C. | 行李随传送带一起向右匀速运动时,受到摩擦力,方向向左 | |
D. | 行李随传送带一起向右匀速运动时受到的摩擦力大小为60N |
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