在“探究物质质量与体积的关系”实验中，某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验，且甲、乙都是长方体形状．实验时，他们用刻度尺和天平分别测出它们的体积和质量，记录数据如表一、表二所示． 表一 甲物质（固态）
表二 乙物质（固态）
（1）分析比较实验序号1、2与3（或4、5与6）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：________．
（2）分析比较实验序号________的数据及相关条件，可得出的初步结论是：相同体积的不同物质，它们的质量是不相同的．
名校课堂系列答案科目：初中物理 来源：苏科版2017-2018学年八年级下册物理第七章第二节 静电现象 同步测试 题型：单选题
在晴朗的冬天，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越松，其主要原因是（ ）
A. 梳头发时，空气进入头发 B. 头发和梳子磨擦后，头发带同种电荷互相排斥
C. 梳子对头发本身有吸引作用 D. 梳发时，头发收缩
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科目：初中物理 来源：2017-2018学年苏科版九年级物理第十五章 第一节 电能表与电功 同步测试 题型：单选题
小芳家有40 W的节能灯两个，25 W的白炽灯两盏，150 W的彩电一台，650 W的洗衣机一台，她家用的电能表上写着“220 V 5（10） A”字样。下面说法正确的是（ ）
A. 小芳家的用电器同时使用时，总电流大于5 A
B. 小芳家的用电器不能同时使用
C. 小芳家再购置一台1 500 W的电暖气，所有的用电器还可以同时使用
D. 为安全、方便地用电，小芳家应选用电流值稍大于10 A就跳闸的空气开关
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科目：初中物理 来源：2017-2018学年苏科版八年级下册物理第八章第四节 力的作用是相互的 同步测试 题型：单选题
关于力的认识．下列说法中错误的是（ ）
A. 力是物体对物体的作用
B. 力能使物体发生形变或改变物体运动状态
C. 物体间力的作用是相互的
D. 只有相互接触的物体才会产生力的作用
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科目：初中物理 来源：2017-2018学年苏科版八年级下册物理第八章第四节 力的作用是相互的 同步测试 题型：单选题
如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明（ ）
A. 力的作用是相互的 B. 力是物体对物体的作用
C. 力可以改变物体的形状 D. 重力的方向竖直向下
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科目：初中物理 来源：2017-2018学年苏科版八年级下册物理第六章第三节 物质的密度 同步测试卷 题型：填空题
一个质量为300g的瓶子，装满水后总质量为1300g，则瓶子的容积为________ cm3；装满某种液体后总质量为1500g，这种液体的密度是________ kg/m3 ．
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科目：初中物理 来源：2017-2018学年苏科版八年级下册物理第六章第三节 物质的密度 同步测试卷 题型：单选题
分别由甲、乙两种物质组成的不同物体，其质量与体积的关系如图所示．分析图象可知，两种物质的密度之比ρ甲：ρ乙为（ ）
A. 1：2 B. 2：1 C. 4：1 D. 8：1
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科目：初中物理 来源：2017-2018学年苏科版九年级物理第十七章 第二节 电磁波及其传播 同步测试 题型：单选题
我国北斗导航卫星系统现已成功应用于测绘、电信、水利、渔业、交通运输、通信救援、森林防火、减灾救灾和公共安全等诸多领域，产生了显著的经济效益和社会效益．卫星导航在传递信息过程中主要依靠
A. 光导纤维 B. 超声波 C. 次声波 D. 电磁波
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科目：初中物理 来源：2017-2018学年苏科版八年级下册物理第七章第四节 宇宙探秘 同步测试卷 题型：单选题
关于宇宙大爆炸，下列说法中错误的是（ ）
A. 宇宙诞生于距今约150万年前的一次原始火球大爆炸
B. 大爆炸宇宙模型认为，“原始火球”的温度和密度高得无法想像
C. “原始火球”的爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降
D. 根据宇宙大爆炸理论可推知，所有星系都在背离我们运动
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