关于电磁波,下列说法正确的是
A. 色光的三原色是红、黄、 蓝 B.电磁波不能传通声音信息
C. 红外线可以用来遥控 D.电磁波不能在真空中传播
科目:初中物理 来源: 题型:
如图3所示的实验中,小车从斜面的某一高度由静止开始滑下,撞击静止于水平木板上的 木块(不计空气阻力)。则下列说法中正确的是
A.小车在斜面上下滑的过程中,小车的动能转化为重力势能
B.小车在斜面上下滑的过程中,小车的机械能增大
C.木块对木板的压力和木板对木块的支持力是一对平衡力
D.若木板的表面光滑且足够长,则被撞击后的木块所获得的动能将保持不变
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科目:初中物理 来源: 题型:
育才中学初3.1班学生在探究“测量小灯泡的电功率”的实验后,某兴趣小组欲进一步探究学习,现将其改变为“探究小灯泡的电功率与电压之间的关系”的实验,实验中提供了以下实验器材:
A.待测小灯泡L(额定电压3.0V,额定功率1.8W) D.滑动变阻器R(0~10Ω)
B.电压表V(量程0~3V,量程0~15V) E.定值电阻R01=5Ω,R02=10Ω,R03=15Ω
C.电流表A(量程0~0.6A,0~3A) F.蓄电池,电压U=12V.
G.开关一个S,导线若干.
(1)为了比较精确的测量小灯泡的功率,电流表的量程应选 。
(2)为了保证电路安全,实验中定值电阻R0应选 。(选填“R01”或“R02” 或“R03”)
(3)请用铅笔画线代替导线,将实验器材连接起来,使之成为准备使用的实物电路。
(4)测量结束后,应先断开开关,拆除 两端的导线,再拆除其他导线,最后整理好器材。
(5)该小组同学在处理实验数据时,将电功率P作为纵坐标,U2作为横坐标,采用描点法,在坐标纸上作出了P-U2图像,并画出该图像是一条直线(如图所示).根据图像,请你指出:所作图像的错误之处是 ;作图时,坐标取值不恰当之处是 。
(6)假设实验中所给的实验器材电流表已损坏,老师又给了一只电压表,该组同学仍完成了实验。请你帮他们在虚线框内画出实验的电路图.
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科目:初中物理 来源: 题型:
我国的水力资源非常丰富,尤其西南地区,今年刚刚又在四川建成一座水电站。该水电站是在某河流上游修建了120m高的拦河大坝,每分钟有200m3的水从高处自由落下冲击水轮机,已知水轮机到上游水面的落差为100m,水轮机与大坝内侧底部约在同一水平面上。求:
(1)拦河大坝的内侧底部受到的水的压强;
(2)水从高处自由落下时,重力每分钟做的功;
(3)如果水的机械能有75﹪转化为电能,该水电站的发电功率;
(4)如果该水电站通过远距离向某城市供电,两条输电导线的电阻为90,某城市用电电压为220V,
则该水电站送电电压大约是多少伏?
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科目:初中物理 来源: 题型:
某同学为了探究“视力矫正”原理,利用探究凸透镜成像规律的装置做了以下实验。如图所示,光屏上得到的是模糊的倒立实像,他将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间,发现光屏上的像变清晰了,他移走眼镜片,稍微将光屏远离凸透镜,屏上再次得到清晰的像,则该眼镜片是
A. 远视眼镜片,对光线有会聚作用 B. 远视眼镜片,对光线有发散作用
C. 近视眼镜片,对光线有会聚作用 D. 近视眼镜片,对光线有发散作用
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科目:初中物理 来源: 题型:
细心的小梅发现.济南的有些路口安装了带有太阳能电池板的警示灯.如右图所示。白天,太阳能电池板将__ ___转化成电能并储存起来;用__ __材料制作的LED灯日夜发光提醒着人们注意交通安全。
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列对各光学现象的相应解释或描述,正确的是( )
A.影子是由于光的反射形成的
B.蜡烛远离平面镜时,蜡烛的像变小
C.插在水中的铅笔“折断”了,是因为光的折射
D.只将F板绕ON向后转动,还能在F板上看到反射光线
A B C D
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