如图中a、b、c、d四个通草球的相互作用情况如图所示,如果a球带正电荷,则d球( )
A.一定带正电荷
B.一定带负电荷
C.可能带正电荷或不带电
D.可能带负电荷或不带电
科目:初中物理 来源:2015-2016学年吉林省长白山市池北区初二期中物理卷(解析版) 题型:计算题
某中学物理活动小组同学查阅资料,得到声音在某些物质中的传播速度(见下表).一根足够长且裸露在地面的铁管,管中充满水.当气温为20℃时,小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下,在管的另一端的同学最多能听到 次敲击声.如果听到最后一次敲击声离听到第一次敲击声敲击相隔时间为1.2s,则这条直铁管长约米?(要求:在空白处写出详细求解过程)
物质 | 温度(℃) | 速度(m/s) |
空气 | 20 | 340 |
水 | 20 | 1450 |
松木 | 20 | 3320 |
铁 | 20 | 4900 |
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科目:初中物理 来源:2016届重庆市初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题
小明同学利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω,10Ω,15Ω,20Ω,25Ω
(1)请根据图甲所示电路图将图乙所示的实物电路连接完整(要求:滑动变阻器滑片左滑.电路中的电流增大,导线不允许交叉).闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到 (选填“A”或“B”)端.
(2)滑动变阻器在本实验中的作用是① ,② .
(3)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.
①由图象可以得出结论: .②上述实验中,超超用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是,将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为 V时,读出电流表的示数.
(4)若电流表的示数突然变为0,而电压表的示数增大,经检查,电表和导线无故障,则出现的故障可能是 .
(5)以上实验中所用到物理实验方法是 ,下列实验中也用到了该方法的是 (填字母)
A.探究杠杆平衡条件
B.探究影响滑动摩擦力大小的因素
C.测液体的密度.
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科目:初中物理 来源:2016届重庆市初三期中物理卷(解析版) 题型:填空题
蜥蜴是冷血动物,需要通过晒太阳使自己的身体温度升高到一定值才能活动,如图甲,蜥蜴晒太阳是通过 改变物体的内能;如图乙为航母上简化的蒸汽弹射装置,能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度.气缸内蒸汽体积膨胀,对外做功,内能 (选填“增大”、“减少”或“不变”),推动活塞运动,使舰载机获得巨大的动能.
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科目:初中物理 来源:2016届重庆八中初三期中物理卷(解析版) 题型:计算题
小陈观察家中新安装的天然气热水器铭牌(如图),获得如下信息:热效率为88%,表示该热水器工作时,天然气完全燃烧时有88%的化学能转化为水的内能,小陈为了核对铭牌上的数据是否准确,他接通热水器工作开关,当流出40kg热水时,让热水器停止工作.已知热水器输入冷水温度是15℃,输出的热水温度为40℃,观察天然气表得知用了0.15m3的天然气,天然气的热值为3.2×107J/m3.求:
(1)测量过程中,流过热水器的水吸收的热量是多少?
(2)该热水器的实际效率是多少?
(3)若改用太阳能热水器烧水,热水器集热管的采光面积为1.5m2,太阳能热水器热效率为40%.太阳光的日照强度(E)为1.0×103J/(m2•s)(日照强度表示每平方米面积上1秒钟得到的太阳光的能量).则太阳能热水器需要照射多少秒才能达到上述测量中水吸收的热量?
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科目:初中物理 来源:2016届重庆八中初三期中物理卷(解析版) 题型:填空题
在如图所示的电路中,有四个开关S1、S2、S3、S4,如果将开关S1、S2、S3闭合,S4断开,则灯L1、L2 联.若将开关S2、S4闭合,S1、S3断开,则 发光.若只闭合S1、S4,则电路中发生 现象.
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科目:初中物理 来源:2016届浙江省金华市初三期中物理卷(解析版) 题型:计算题
用燃气灶做饭.燃烧了1kg的煤气.已知煤气的热值为4.2×107J/kg.求:1kg煤气完全燃烧放出的热量是多少?
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科目:初中物理 来源:2016届云南省初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题
如图所示是“探究不同物质吸热能力”的实验,将质量相等的煤油和水分别装在两个相同的烧杯中,并测出煤油和水的初温,然后用两个相同的酒精灯加热,每隔2min记录一次温度.实验记录如下表所示:
加热时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | |
温度/℃ | 煤油 | 20 | 25 | 29 | 34 | 38 |
水 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 |
(1)实验中选用相同的酒精灯加热,可以认为相同时间内水和煤油 相同.
(2)由记录表可知,对于质量相等的煤油和水:吸收相等热量,升温较快的是 ;若使两者升高相同的温度,则 吸收的热量较多.由此得出物质的吸热能力与物质的种类有关.
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