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    如图，小红在做测定灯泡电阻的实验中，将正常的电流表、电压表接入电路，当闭合开关后，发现电流表有读数，电压表读数为零，移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化，电压表读数始终为零，其原因可能是（ ）

    A. 滑动变阻器接触不良 B. 开关接触不良

    C. 小灯泡两端短路 D. 灯泡的钨丝断了

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版八年级下册物理 10.2阿基米德原理 同步测试 题型：单选题

    浮力计算的普遍公式是（　　）

    A. F浮=ρ液gV排           B. F浮=G物      C. F浮=F1﹣F2        D. F=F向下﹣F向上

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    科目：初中物理 来源：第五章 第三节 凸透镜成像规律 每课一练（人教版八年级上） 题型：填空题

    如图是“研究凸透镜成像”的实验图若在透镜右边的光屏上（光屏未画）得到清晰缩小的实像则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的_______点处______机就是利用此成像特点制成的．

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级全册物理同步练习：16.4《变阻器》 题型：填空题

    调光台灯的调光旋钮是一个电位器，它实际是一个 ______ 。它调光改变电阻丝接入电路的 ______ 来改变电阻。

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级全册物理同步练习：17.3《电阻的测量》 题型：实验题

    在“用伏安法测电阻”的实验中：

    （1）按照图甲所示的电路图，请你以笔画线代替导线，将图乙的实物图连接完整____。

    （2）实验前，为保护电路，滑动变阻器的滑片应置于 ______ 端（选填“A”或“B”）。

    （3）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现电压表、电流表均无示数。用一段导线检测故障时，当把导线并联在滑动阻器两端时，电流表仍无示数，电压表有示数，且较大；当把导线并联在R两端时，电流表和电压表均无示数。那么电路原来的故障可能是 ______ （填字母）。

    A。只有滑动变阻器开路     B。只有R开路     C。滑动变阻器开路和R短路D。R和滑动变阻器均开路

    （4）排除故障后，当电压表、电流表的示数如图丙、丁所示，则通过定值电阻的电流大小为 ______ A，它的阻值是 ______ Ω

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级全册物理同步练习：16.2《串、并联电路中电压的规律》 题型：实验题

    在“探究串联电路电压的特点”活动中。

    （1）如图所示，连接电路时，至少需要 ______ 根导线；实验中应选择规格 ______ （相同/不同）的小灯泡。

    （2）在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是 ______ （填出一种即可）。

    （3）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压？ ______ ，理由是 ______ 。

    （4）小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价：______ ，改进方法是______ 。

    UAB/V

    UBC/V

    UAC/V

    2.4

    1.4

    3.8

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级下册物理同步练习：7.2《弹力》 题型：实验题

    小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，找来一根弹簧以及几个相同质量的钩码。她用此弹簧来做实验，并记录了相应的数据，如下表：

    （1）分析数据，小华可以得出的结论是：在拉力不大于__________Ｎ的情况下，弹簧的_______跟钩码的拉力成正比；

    （2）小华同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图像，应该是下面________图（填序号）所示的图像。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级下册物理同步练习：7.3《重力》 题型：单选题

    下列说法中正确的是（ ）

    A. 物体的质量跟它受到的重力成正比

    B. 重力的施力物体是地球,方向总是竖直向下

    C. 质量为1千克的物体重9.8牛,可以写成1千克=9.8牛

    D. 重力的方向总是垂直于物体表面

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    科目：初中物理 来源：江苏省金坛市九年级新课结束复习 题型：单选题

    在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示。先在 A、B间接入5Ω的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数。接着取下5Ω的电阻分别换上10Ω、15Ω的定值电阻，移动滑片，使电压表示数仍为2V．但小明在实验中，当换上15Ω的定值电阻时，无任怎样移动滑片，电压表示数都不能回到2V．对此现象，下列分析正确的是（　　）

    A. 15Ω电阻太小，换一个更大的定值电阻，继续实验

    B. 变阻器的最大阻值太大，换一个最大阻值小一点的变阻器继续实验

    C. 在第一次接入5Ω的定电阻时，移动滑片，使电压表示数为定值1.5V，重新进行实验

    D. 将三个电阻按15Ω、10Ω、5Ω的由大到小的顺序接入进行实验，可以避免这种现象

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