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    11．画出实物连接图的电路图．

    分析 首先对实物图进行分析，明确灯泡连接方式及电流表测量位置，然后画出相应的电路图．

    解答 解：
    由图知，电流从电源正极出发，经过开关分为两支：一支经灯泡L1、电流表回到负极；另一支经灯泡L2回到负极．所以两只灯泡并联，电流表测量通过L1的电流．电路图如下：
    ．

    点评 本题考查根据实物图画电路图，关键是会判断两灯泡的连接方式和电流表的位置．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．下面说法中不正确的是（　　）
    A．“墙内开花墙外香”是扩散现象，说明分子在永不停息地做无规则运动
    B．“深秋的早上，校园内花草上挂满了珍珠般的露珠”说明分子间存在着引力
    C．“破镜不能重圆”说明分子间存在着斥力
    D．“铁块既难一分为二，又难压缩”说明分子间既有引力，又存在斥力

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．小明同学用如图所示的仪器进行“测量小灯泡功率”的实验，己知小灯泡额定电压是2.5V．

    （1）将图甲中的电路连接成完整的测量电路．
    （2）电路中滑动变阻器对电路起保护作用，因此闭合开关前，其滑片应移到最左（选填“左”或“右”）端．闭合开关，移动变阻器滑片，当电压表示数为2V时，电流表示数如图乙所示，这时通过小灯泡的电流是0.2A．
    （3）下面表一表二分别是小明和小东各自进行测量额定电压为2.5V同一小灯泡功率的实验收集的数据：
    表一
    实验
    次数    		电压
    U/V    		电流
    I/A    		电功率
    P/W
    11.50.160.240
    22.50.250.625
    32.80.270.756
    表二
    实验次数电压U/V电流I/A电功率P/W平均功率P/W
    11.20.130.1560.494
    22.50.250.625
    32.70.260.702
    他们完成实验进行相互交流时，小明认为该小灯泡的额定功率为0.625W而小东认为该小灯泡的额定功率为0.494W，你认为小明的说法正确．理由是额定功率是用电器在额定电压下的功率，而不是功率的平均值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．用如图所示甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N，绳重和摩擦力不计．关于滑轮或滑轮组的好坏，下列说法没有道理的是（　　）
    A．甲滑轮好，因为它能改变力的方向B．乙滑轮好，因为它能省力
    C．甲滑轮好，因为它机械效率高D．乙滑轮好，因为它机械效率低

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示，带有均匀刻度的杠杆处于平衡状态，若使弹簧测力计的示数变为原来的$\frac{1}{2}$，杠杆仍平衡，以下操作中正确的是（　　）
    A．减少1个钩码B．增加1个钩码
    C．钩码数量不变，向左移动一格D．钩码数量不变，向右移动一格

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．由欧姆定律I=$\frac{U}{R}$可得出R=$\frac{U}{I}$，则下列说法中正确的是（　　）
    A．在电压U一定时，电阻R与电流I成反比
    B．在电流I一定时，电阻R与电压U成正比
    C．电阻是导体的一种性质，电阻R与电压U、电流I的大小无关，只在数值上等于电压U与电流I的比值
    D．以上说法都不正确

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．将小锅放入盛有水的大锅中构成双层锅熬胶，胶不会被熬焦而失去粘性，是因为（　　）
    A．夹层中的水起了散热作用
    B．夹层中的水不善于传热
    C．夹层中的水吸收了很大部分热量
    D．夹层中的水温度保持在100℃不变，使胶的温度不会超过100℃

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．冬天，晾在室外的湿衣服会结成冰，这是凝固现象．（填物态变化名称）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．在“研究光的反射定律”时，应将平面镜放在学生光具盘的中央如图17所示，打开激光源，让入射光线从法线的一侧斜射到平面镜上，观察反射光线、入射光线与法线的位置关系，并且要观察和记下反射角和入射角的数值．并比较它们的大小．

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