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某校探究式学习研究小组,为了研究蚯蚓在粗糙面上爬得快,还是在光滑面上爬得快,他们用同一条蚯蚓在相同的外界条件刺激下,分别让它在不同的表面上爬行,为了比较蚯蚓在不同表面上爬行的快慢,必须算出蚯蚓爬行的
速度
速度
.因蚯蚓爬行的路径是弯曲的,为了测出它爬行的路程,除了使用棉线外,还需要的测量的器材是
刻度尺
刻度尺
分析:(1)速度是表示物体运动快慢的物理量;
(2)因蚯蚓爬行的路径是弯曲的,不便于直接测量长度,可用棉线与蚯蚓爬行的路径重合,记下棉线首端和尾端的位置;将棉线拉直,用刻度尺测量出其长度,即为蚯蚓爬行的路程.
解答:解:(1)我们用速度比较蚯蚓在不同表面上爬行的快慢;
(2)测量蚯蚓爬行的路程时,除了使用棉线外,还需要测量棉线长度的刻度尺.
故答案为:速度;刻度尺.
点评:解决本题的关键:一是掌握化曲为直法及应用,二是知道速度的物理意义.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

14、某校探究式学习研究小组,为了研究蚯蚓在粗糙面上爬得快,还是在光滑面上爬得快,他们用同一条蚯蚓在相同的外界条件刺激下,分别让它在不同的表面上爬行,为了比较蚯蚓在不同表面上爬行的快慢,必须算出蚯蚓爬行的
速度
.为了准确测出爬行的路程,在确定蚯蚓的爬行起点和终点时,他们应该选择蚯蚓的
头部
(填“头部”或“尾部”)作为观察对象,因蚯蚓爬行的路径是弯曲的,为了测出它爬行的路程,除了使用棉线外,还需要的测量的器材是
刻度尺

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科目:初中物理 来源: 题型:

某校探究式学习研究小组,为了研究蚯蚓在粗糙面上爬得快,还是在光滑面上爬得快,他们用同一条蚯蚓在相同的外界条件刺激下,分别让它在不同的表面上爬行,为了比较蚯蚓在不同表面上爬行的快慢,必须算出蚯蚓爬行的
平均速度
平均速度
.为了准确测出爬行的路程,在确定蚯蚓的爬行起点和终点时,他们应该选择蚯蚓的
尾部
尾部
(填“头部”或“尾部”)作为研究对象,因蚯蚓爬行的路程是弯曲的,为了测出它爬行的快慢,除了使用棉线外,还需要的测量器材是
刻度尺
刻度尺
手表
手表

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科目:初中物理 来源:2013-2014学年新人教版八年级(上)期中物理检测卷C(一)(解析版) 题型:解答题

某校探究式学习研究小组,为了研究蚯蚓在粗糙面上爬得快,还是在光滑面上爬得快,他们用同一条蚯蚓在相同的外界条件刺激下,分别让它在不同的表面上爬行,为了比较蚯蚓在不同表面上爬行的快慢,必须算出蚯蚓爬行的______.为了准确测出爬行的路程,在确定蚯蚓的爬行起点和终点时,他们应该选择蚯蚓的______(填“头部”或“尾部”)作为观察对象,因蚯蚓爬行的路径是弯曲的,为了测出它爬行的路程,除了使用棉线外,还需要的测量的器材是______.

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某校探究式学习研究小组,为了研究蚯蚓在粗糙面上爬得快,还是在光滑面上爬得快,他们用同一条蚯蚓在相同的外界条件刺激下,分别让它在不同的表面上爬行,为了比较蚯蚓在不同表面上爬行的快慢,必须算出蚯蚓爬行的______.为了准确测出爬行的路程,在确定蚯蚓的爬行起点和终点时,他们应该选择蚯蚓的______(填“头部”或“尾部”)作为观察对象,因蚯蚓爬行的路径是弯曲的,为了测出它爬行的路程,除了使用棉线外,还需要的测量的器材是______.

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