【题目】以下是物理课本《焦耳定律》中节选的部分内容,请你阅读后解答下列问题:
(1)在实验中,观察U形管中液面高度差的目的是为了比较;
(2)通电一段时间后,发现其中一个U形管压面高度几乎不变,其原因可能是 .
(3)排除故障后,观察到U形管中液面高度如图所示,这表明在和通电时间一定时,电流通过导体产生的热量与有关.
【答案】
(1)电流通过导体产生热量的多少
(2)空气盒漏气
(3)电阻,电流
【解析】解:(1)由Q=I2Rt可知,电阻丝R1和R2在相同时间内产生的热量不同,因此会导致密封盒内空气的膨胀情况不同,故会导致U形玻璃管中出现液面高度差;因此形玻璃管中液面高度差的目的是为了判断电流通过导体产生热量的多少;(2)由Q=I2Rt可知,电阻丝R1和R2在相同时间内产生的热量不同,则U形玻璃管中应该出现液面高度差;而其中一个U形玻璃管中液面高度几乎不变,说明与此相连的空气盒有可能漏气.(3)由图知,两个电阻大小相等,左边电阻在干路,右边电阻在支路,通过左边电阻的电流大于右边电阻的电流,且左边液面比右边液面要高,说明产生的热量更多,可得电阻和通电时间相同,产生的热量与电流有关,且电流越大,产生的热量越多.
故答案为:(1)电流通过导体产生热量的多少;(2)空气盒漏气;(3)电阻;电流.
电流产生热量的多少与电流、电阻和通电时间有关,研究时要使用控制变量法,同时产生热量的多少不易观察,使用转化法观察热量的多少.
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【题目】如图甲,在探究“不同物质吸热能力”的实验中:
(1)在两个相同的烧杯中加入初温相同、相同的水和煤油(ρ水>ρ煤油).选用相同电加热器的目的是使水和煤油在相同时间内 .
(2)水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示,①根据图甲可判断出a物质是;②根据图乙可判断出吸热能力强,由此说明该物质的比热容(填“较大”或“较小”)
(3)本实验采用的物理研究方法是法.
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【题目】仔细观察以下三个标志,仿照示例请说出其余两个标志名称或标志的含义,并用物理知识说明设立标志的原因.
所选标志 | 名称(含义) | 原因 |
丙 | 高压危险 | 电阻一定时,电压越大,电流越大,易发生触电事故 |
甲 | ||
乙 |
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【题目】如甲图所示,小球从竖直放置的弹簧上方一定高度处由静止开始下落,从a处开始接触弹簧,压缩至c处时弹簧最短.从a至c处的过程中,小球在b处速度最大.小球的速度v和弹簧被压缩的长度△L之间的关系如乙图所示.不计空气阻力,则从a至c处的过程中,下列说法中正确的是( )
A.小球所受重力始终大于弹簧的弹力
B.小球的重力势能先减小后增大
C.小球减少的机械能转化为弹簧的弹性势能
D.小球的动能一直减小
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【题目】阅读短文,回答问题. 智能洁具
智能洁具(智能马桶、全自动洗碗机、智能浴缸等),具有温水洗净、暖风烘干、杀菌等功能,已进入百姓家庭.某智能洁具为确保安全,插头带漏电保护装置,工作原理如图甲,连接洁具的火线与零线穿过环形铁芯,正常工作时,两线中的电流相等;若火线与零线中的电流不等,绕在铁芯上的线圈会产生电流,经放大后通过电磁铁吸起铁质开关S切断电源.这种洁具装有红外线感应装置,当人靠近时,感应装置自动升起洁具盖子;启动洗净功能,加热器将水快速加热至温控装置预设的温度,水泵喷水实施清洗.清洗结束,暖风烘干机自动开启烘干功能.
下表为该洁具的部分参数.
额定电压 | 220V | 清洗喷水量 | 0.8L/min~1.2L/min |
烘干机额定功率 | 180W | 加热器额定功率 | 2100W |
(1)当火线与零线中的电流相等,电磁铁(选填”有“或”无“)磁性.当图中电磁铁中电流从a流向b时,电磁铁下端是极.
(2)智能洁具烘干时采用”暖风“能加快水份的蒸发,原因是 .
(3)清洗结束,暖风烘干机正常工作60s,乙图中电能表的表盘会转圈.
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【题目】某实验小组的同学用甲图所示器材测量小灯泡的电功率.已知电源电压恒为6V不变,待测灯泡的额定电压为3.8V,额定功率估计为1.2W左右.
(1)请在甲图中用笔画线表示导线,连接成完整的实验电路(须选择合适的电流表量程);
(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片P应该位于端(选填“A”或“B”);
(3)闭合开关后发现:电流表没有示数,灯泡不亮,电压表示数接近电源电压.则此时电路故障为;
(4)故障排除后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,使灯泡正常发光,此时电流表示数如乙图所示,则电路中的电流值为A,待测灯泡的额定功率为W;
(5)如果电压表只能使用0~3V的量程.仅在丙图虚线框内用电路图说明,怎样利用现有器材测定灯泡的额定功率.
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【题目】我国新型反潜巡逻机尾的“棍子”叫做磁异探测器,它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流,从而发现潜艇的存在,下列图中的磁异探测器工作原理相同的是( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】如图所示,将茶色玻璃板作为平面镜竖直放置在一张方格纸上,并准备了两个相同的棋子A和B、刻度尺、铅笔等,用来探究棋子A在平面镜中成像的特点.
(1)实验操作要解决两个问题: ①如何确定的位置;
②如何比较的大小来判断像的性质?
(2)为了研究像和物到镜面距离的关系,应多次改变 , 重复实验.
(3)实验表明,像与物相对于镜面 .
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