精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
9.一个标有“220V,40W”的电灯接在照明电路中,求:
(1)电灯的灯丝电阻是多大?
(2)正常工作4小时消耗的电能是多少度?
(3)若加在电灯上的实际电压只有198V,此时灯泡的实际功率是多少瓦?

分析 (1)知道电灯的额定电压和额定功率,根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出电灯的电阻;
(2)电灯正常工作时的功率和额定功率相等,根据W=Pt求出4小时消耗的电能;
(3)知道电灯两端的实际电压,根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出灯泡的实际功率.

解答 解:(1)由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,电灯的电阻:
R=$\frac{{U}_{额}^{2}}{{P}_{额}}$=$\frac{{(220V)}^{2}}{40W}$=1210Ω;
(2)电灯正常工作时的功率P=P=40W=0.04kW,
由P=$\frac{W}{t}$可得,正常工作4小时消耗的电能:
W=Pt=0.04kW×4h=0.16kW•h=0.16度;
(3)若加在电灯上的实际电压只有198V时,电灯的实际电压:
P=$\frac{{U}_{实}^{2}}{R}$=$\frac{{(198V)}^{2}}{1210Ω}$=32.4W.
答:(1)电灯的灯丝电阻是1210Ω;
(2)正常工作4小时消耗的电能是0.16度;
(3)若加在电灯上的实际电压只有198V,此时灯泡的实际功率是32.4W.

点评 本题考查了电功率公式和电功公式的灵活应用,关键是知道电灯正常工作时的功率和额定功率相等.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.在“探究凸透镜成像规律的实验”中:

(1)由图可知,凸透镜的焦距为15.0cm.
(2)把实验器材放在光具座上后,调整实验器材的高度时,蜡烛应该点燃(选填“点燃”或“不点燃”)
(3)为了便于观察像的性质,我们应该用光屏上粗糙的一面来承接像,这是利用光在光屏上发生漫反射(选填“镜面反射”或“漫反射”)
(4)实验中,把烛焰放在距离凸透镜20cm处,在凸透镜的另外一侧移动光屏,会在光屏上得到一个清晰地像,此时的成像原理与生活中的投影仪(选填“投影仪”或“照相机”)类似.
(5)实验进行一段时间后,有同学用手去捏烛焰旁边的蜡烛,发现石蜡是软的,这个现象说明石蜡是非晶体(选填“晶体”或“非晶体”);并且由于蜡烛变短,会导致光屏上的像会向上(选填“上”或“下”)移动.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.一物体重200N,当它受到50N水平相左的拉力作用时,在水平地面上做匀速直线运动,则物体所受阻力大小为50N;当拉力突然撤消后,此物体将做减速运动(匀速/加速/减速).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.小亮同学将一眼镜片正对着太阳光,在透镜另一侧距离透镜中心25cm处形成一个亮点,该镜是凸透镜,它的焦距是25cm.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列说法中正确的是(  )
A.发声的物体不一定在振动
B.声音在空气中的传播速度小于在铁轨中的传播速度
C.声音在真空中也能传播
D.声音在液体中不能传播

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14. 如图,通电螺线管外部的磁场和条形磁铁的磁场一样,它两端的极性可以用右手(选填“右手”或“左手”)螺旋定则来规定.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.质量相同的A、B两辆小车在同一水平路面上做匀速直线运动,它们的s-t图象如图所示,由图中给出的信息可知:A车的动能大于B车的动能,A车的重力势能等于B车的重力势能.(选填“大于”、“小于”或“等于”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.某校科技小组自制一台可以测量电阻阻值的欧姆表,如图所示,欧姆表电路是由一只灵敏电流表G、定值电阻R0、滑动变阻器和干电池(设电压不变)组成.使用时可把待测电阻接在A、B两端.为了能直接从灵敏电流表盘上读出A、B端接入的电阻的阻值,需在表盘上重新标注A、B间所测的电阻的阻值数.当将A、B两端直接连接在一起时,调节滑动变阻器使灵敏电流表指针偏转到最大位置处(满偏),已知此时灵敏电流表内阻、滑动变阻器的有效值和定值电阻R0的总阻值为15欧,则下列说法错误的是(  )
A.在该欧姆表指针满偏的位置处,盘面应标注的示数是0Ω
B.当A、B 间断开时,该欧姆表指针所指的位置处,盘面应标注的示数是∞
C.该欧姆表表盘正中间位置处应标注的示数是30Ω
D.该欧姆表表盘上的刻度值是不均匀的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.为了“比较不同物质的吸热能力”,物理兴趣小组在实验室利用老师提供的器材连接好如图所示的电路,A瓶中装的是水,B瓶中装的是煤油,两瓶中用的是电阻均为5Ω的电热丝,请完成下列填空.

(1)为了确保实验的准确性,水和煤油的质量和初温必须相等,闭合开关后进过一段时间发现B瓶中的温度计的示数升高快,说明:水的吸热本领强,物质的这种属性我们用物理量比热容来描述.
(2)实验时小明和小红发现电热丝热得很快,而连接的导线却不怎么热,小红猜想,发热不同是因为电热丝和导线的电流不同,小明猜想:发热不同是因为电热丝和导线的电阻不同,其他同学立刻判断小红的猜想的错误的,原因是串联电路电流处处相等.
(3)接着兴趣小组进行探究“通电导体产生热量的多少和电阻的关系”,他们又准备了如下的器材:足量的水和煤油、天平、10Ω的电热丝两根、电流表和电压表各一只、秒表等器材.要完成实验,他们应该在原来的装置上调整的器材及要求是:
①A瓶内的电阻丝换成10Ω的;②A瓶内的水换成与B瓶等质量的煤油.
(4)最后小明和小红利用此装置探究了“通电导体产生热量的多少和电流的关系”,根据记录数据大致画出了产生的热量Q和电流I关系的图象,其中正确的是B.

查看答案和解析>>

同步练习册答案