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    18．如图中温度计甲的示数为-11℃；温度计乙的示数为38℃．

    分析 温度计读数时要看清温度计的量程和分度值，根据液柱上面对应的刻度读数，读数时视线要与液柱上表面相平，并注意分清零上还是零下．

    解答 解：由图知：
    ①甲温度计10℃之间有10个小格，所以1个小格代表1℃，即此温度计的分度值为1℃；越往下示数越大，故液柱在0℃以下，所以温度低于0℃，为-11℃；
    ②乙温度计10℃之间有10个小格，所以1个小格代表1℃，即此温度计的分度值为1℃；越往上示数越大，故液柱在0℃以上，所以温度为38℃．
    故答案为：-11；38．

    点评 在对温度计进行读数时，要首先观察温度计的量程和分度值，并且视线要与温度计的液柱上表面持平．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    8．如图所示的电路，电源电压恒为6V，R1=8Ω，闭合开关S后，电流表的示数为0.25A．求：
    （1）R2的阻值．
    （2）电压表的示数．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    9．在“比较不同液体的比热容大小”的实验中，用相同的酒精灯对四种液体加热，得到如表所示的数据：
    次数液体质量/g升高的温度/℃加热时间/min
    1水200107
    2甲2002010
    3乙4002014
    4丙4001514
    如果四次实验中，在相同时间内，水、甲、乙、丙吸收的热量相等，已知水的比热容为C水=4.2×103J•（kg•℃）-1，则由上述条件可得（　　）
    A．第1次实验中，水吸收的热量等于酒精燃烧放出的热量
    B．第1、2次实验中，甲液体吸收的热量比水吸收的热量多
    C．乙液体的比热容为2.1×103J•（kg•℃）-1
    D．丙液体的比热容大于于乙液体的比热容

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．在“观察水的沸腾”的实验中，如图所示：

    （1）水在沸腾时，温度计的示数如丙图所示是98℃．
    （2）水在沸腾过程中，需要吸收（选“吸收”或“放出”）热量，温度不变（选“升高”“不变”或“降低”），如甲、乙两图所示，属于沸腾前现象的是乙．
    （3）水沸腾后，烧杯上方出现大量“白气”，和它的形成过程相同的是C（填字母）  
    A．冰     B．霜     C．雾     D．雪
    （4）撤掉酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，其原因是石棉网的温度高于水的沸点．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图8的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别是“小时：分：秒”）

    （1）测平均速度一般需要测量路程和时间两个物理量，所用的测量工具是刻度尺和停表．
    （2）该实验是根据公式v=$\frac{s}{t}$进行测量的．
    （3）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较小（填“大、小”）．
    （4）请根据图中所给信息回答：
    SAB= 5cm，tBC=1s，VAC=0.0333m/s．
    （5）由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越大，是在做加速运动．
    （6）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏大（填“大、小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．下列说法中能说明固体传声的（　　）
    A．海豚能随驯兽员的哨声在水中表演节目
    B．花样游泳运动员能随音乐起舞
    C．掌声会吓跑鱼塘中的鱼
    D．枕着牛皮箭筒睡在地上的士兵，能听到夜袭敌人的马蹄声

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．如图所示的温度计叫体温计；它的示数是37.2℃，它的测量范围为35℃～42℃，最小刻度为0.1℃，使用时，它可以（填“可以”或“不可以”离开待测物体再读数．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．下列说法分析正确的是（　　）
    A．冰不是晶体
    B．冰的熔点是0℃
    C．冰水混合态的温度一定在0摄氏度以上
    D．冰在熔化过程中吸收热量，温度升高

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列关于内能和温度的说法中，正确的是（　　）
    A．0℃的冰块不具有内能
    B．温度高的物体所具有的内能一定比温度低的物体具有的内能多
    C．物体吸收热量后，其温度一定升高
    D．物体温度升高时，其内能一定增加

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