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    回顾实验与探究：如图所示，研究“电流跟电压、电阻关系”时，记录数据如下：

    实验

    次数

    电阻U＝3V

    R/Ω

    I/A

    4

    5

    0.6

    5

    10

    0.3

    6

    15

    0.２

    表Ⅰ　　
    　表Ⅱ

    实验

    次数

    电阻R＝10Ω

    U/V

    I/A

    1

    1

    0.1

    2

    2

    0.2

    3

    3

    0.3


    （1）分为两组实验用了________________法，上述数据可以总结为关系式____________．依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中，滑片P应向　　　　 滑动．

    （2）将R换作额定电压为3.8V的小灯泡，当小灯泡正常工作时电流表示数如图所示，则通过小灯泡的电流是_______A，它的额定功率为____________W．

    （3）将 R换成螺线管，则当滑片P向左滑动时，它能够吸起大头针的数量将_____________．

    （4）在电路中再串联一个阻值为2R的定值电阻，可以探究__________和时间一定时，导体放出的热量与电阻的关系．

     (1)控制变量法  1分     I=U/R     1分    右  2分

    (2)  0.3    1分      1.14           2分

    (3)  增加   1分      (4)  电流      1分

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网回顾实验与探究：如图1所示，研究“电流跟电压，电阻关系”时，记录数据如下：
    表Ⅰ   表Ⅱ
    实验次数 电阻R=10Ω 试验次数 电压U=3V
    U/V I/A R/Ω I/A
    1 1 0.1 4 5 0.6
    2 2 0.2 5 10 0.3
    3 3 0.3 6 15 0.2
    （1）两组实验用了
     
    法，根据上述数据，进一步研究可以总结为关系式
     
    ．
    （2）依次进行表Ⅰ第1、2次实验的过程中，滑片P应向
     
    滑动，依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中，滑片P应向
     
    滑动．
    （3）进行表Ⅱ三次测量操作时，眼睛先看电压表还是先看电流表：
     
    ；
    （4）将R换作额定电压为3.8V的小灯泡，当小灯泡正常工作时电流表示数如图2所示，则通过小灯泡的电流是
     
    A，它的额定功率为
     
    ．
    （5）能否将（4）中数据填加到表I中或表Ⅱ中
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2007?青岛）回顾实验与探究：如图所示，研究“电流跟电压、电阻关系”时，记录数据如下：
    表Ⅰ
    实验
    次数    		 电阻R=10Ω
    U/V I/A
    1 1 0.1
    2 2 0.2
    3 3 0.3
    表Ⅱ
    实验
    次数    		 电阻U=3V
    R/Ω I/A
    4 5 0.6
    5 10 0.3
    6 15 0.2
    （1）分为两组实验用了
    控制变量法
    控制变量法
    法，上述数据可以总结为关系式
    I=
    U
    R
    I=
    U
    R
    ．依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中，滑片P应向
    右
    右
    滑动．
    （2）将R换作额定电压为3.8V的小灯泡，当小灯泡正常工作时电流表示数如图所示，则通过小灯泡的电流是
    0.3
    0.3
    A，它的额定功率为
    1.14
    1.14
    W．
    （3）将 R换成螺线管，则当滑片P向左滑动时，它能够吸起大头针的数量将
    增加
    增加
    ．
    （4）在电路中再串联一个阻值为2R的定值电阻，可以探究
    电流
    电流
    和时间一定时，导体放出的热量与电阻的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?龙沙区一模）回顾实验与探究：
    如图所示，研究“电流跟电压、电阻关系”时，记录数据如下：

    表Ⅰ
    实验
    次数    		 电阻R=10Ω
    U/V I/A
    1 1 0.1
    2 2 0.2
    3 3 0.3
    表Ⅱ
    实验
    次数    		 电阻U=3V
    R/Ω I/A
    4 5 0.6
    5 10 0.3
    6 15 0.1
    （1）分为两组实验用了
    控制变量
    控制变量
    法，上述数据可以总结为关系式
    I=
    U
    R
    I=
    U
    R
    ．依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中，滑片P应向
    右
    右
    滑动．
    （2）将 R换成螺线管，则当滑片P向左滑动时，它能够吸起大头针的数量将
    增多
    增多
    ．
    （3）在电路中再串联一个阻值为2R的定值电阻，可以探究
    电流
    电流
    和时间一定时，导体放出的热量与电阻的关系．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年山东省威海市八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    回顾实验与探究：
    如图所示，研究“电流跟电压、电阻关系”时，记录数据如下：

    表Ⅰ
    实验
    次数    		电阻R=10Ω
    U/VI/A
    110.1
    220.2
    330.3
    表Ⅱ
    实验
    次数    		电阻U=3V
    R/ΩI/A
    450.6
    5100.3
    6150.1
    （1）分为两组实验用了______法，上述数据可以总结为关系式______．依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中，滑片P应向______滑动．
    （2）将 R换成螺线管，则当滑片P向左滑动时，它能够吸起大头针的数量将______．
    （3）在电路中再串联一个阻值为2R的定值电阻，可以探究______和时间一定时，导体放出的热量与电阻的关系．

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