【题目】如图甲乙丙所示,在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中,将A、B、C三个小球先后从同一装置的ha、hb、hc高处滚下(ma = mb < mc , ha=hc>hb),推动木块运动一段距离后静止.
(1)实验中小球的动能是由 转化而来,通过 来判断小球动能的大小.
(2)选择甲和丙图探究可以得出的实验结论是 .
(3)实验过程中,发现木块移动的距离较短而不易进行观察和比较,你有什么办法进行实验改进? .
(4)某物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器进一步得出了两组数据,如表所示:
表一(小球撞击时的速度v=8cm/s)
表二(小球质量m=100 g)
根据表一数据,试写出小球动能与其质量关系式 ;表二中漏填一个数据,漏填的数据为 .
【答案】(1)重力势能;木块移动的距离;(2)在速度相同时,物体的质量越大,动能越大;
(3)增大斜面的高度;(4)E=m320J/g;512
【解析】
试题分析:(1)小球从斜面上滚下时,小球的重力势能转化为小球的动能;实验中,是通过观察木块移动的距离的大小,来说明小球对木块做功的多少,从而判断出小球具有的动能的大小,这是转换法的运用;
(2)甲、乙两图中,质量不同的小球从斜面的同一高度滚下,到达水平面的速度不同,C球的速度较大,纸盒被推动得较远,说明小球的动能较大,可以得到的实验结论是:在速度相同时,物体的质量越大,其动能越大;
(3)在实验过程中,发现木块移动的距离较短而不易进行观察和比较,说明小球得到水平面时的动能小,可以增大小球的重力势能,即实验时,可以增大斜面的高度;
(4)分析表一中数据,小球动能随质量的增加而增大,且比值是常数,说明:小球动能与其质量成正比,动能与质量的比值为:32×103J/100g=320J/g;则动能与质量的关系式为:E=m320J/g;分析表二中数据,小球动能随速度的增加而增大,且比值是常数,动能与速度的惯性为:;当速度为32cm/s时,小球的动能为:E= =(32cm/s)2/2 =512×103 J
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【题目】物理课上,老师给同学们出示了一个有盖的木盒,盒盖上可看到两只灯泡和一只开关(导线的连接情况隐藏在盒内),如图所示.
(1)当老师闭合开关时,两只小灯泡都亮了,断开开关,两灯泡又熄灭.
①请你判断:在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路元件,它是 .
②根据上述现象,你 (选填“能”或“不能”)断定这两只小灯泡是串联的,不添加器材,请你判断两灯的连接方式. .
(2)经过检验,这两只灯泡串联,但闭合开关S后,发现L1、L2均不亮.某同学用一根导线去查 找电路的故障,他将导线先并接在灯L1两端时发现L2亮,灯Ll不亮,然后并接在 L2两端时发现两灯均不亮,由此可以判断 .
A.灯L1断路 | B.灯L2断路 |
C.灯L1短路 | D.灯L2短路 |
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【题目】下列现象表明分子间存在斥力的是:
A. 液态、固体的体积都不容易被压缩
B. 给气球打气,打气筒中的空气很容易被压缩
C. 喝酒驾车很容易通过吹气被酒精检测仪测出来
D. 细铁丝也很难被拉断
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【题目】重800 N的木箱A,小李同学想把它搬到高为6m、长为10 m的斜面上,如图所示,他站在斜面上,沿斜面向上用600N的拉力使木箱速度匀速从斜面底端到达斜面顶端,斜面的机械效率是 .木箱在匀速运动时受到的摩擦力是 N
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【题目】关于“探究阻力对物体运动的影响”实验,下列说法错误的是( )
A.小车在斜面上所受重力的方向沿斜面向下
B.小车到达水平面继续运动,因为小车受向前的力
C.小车在水平面上慢慢停下来,是因为受到力的作用运动状态发生改变
D.牛顿第一定律是在实验基础上,经过推理得到的结论
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【题目】【江苏省江阴市长泾片2017届九年级上学期期中考试】“龙希国际大酒店”是中国华西村的标志性建筑。在一次参观中,小明乘电梯上楼,在电梯匀速上升的过程中,小明的 ( )
A.动能不断增大 B.重力势能不断增大
C.动能转化为重力势能 D.重力势能转化为动能
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【题目】如图,小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中,在A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体,改变物体M悬挂点B的位置,当杠杆在水平位置平衡时,在M悬挂点处标出相应液体的密度值。下列关于密度秤制作的说法中,错误的是
A.每次倒入空桶的液体体积相同
B.秤的刻度值向右越来越大
C.减小每次倒入空桶的液体体积,秤的量程会增大
D.悬点O适当右移,秤的量程会增大
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【题目】电阻为R,当它两端电压为U,通电时间为t时,消耗电能为1W;若要使它消耗电能为4W,下列方法正确的是 ( )
A.电阻R不变,电压U不变,通电时间t变为原来的2倍
B.电阻R减半,电压U增大1倍,通电时间t不变
C.电阻R不变,电压U增大1倍,通电时间t不变
D.电阻R减半,电压U不变,通电时间t不变
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